【摘 要】
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培训学校的学生们是一群特殊的群体,他们在学习的过程中多多少少会遇到许多问题,课堂的效率低的问题在学习的过程中也会一一展现。培智学校的课堂教育方式也极具特殊意味,课堂上教师会关注每一个学生的学习情况,针对不一样的状况制定相应的解决措施。在这样的环境下,教师需要理解每一个学生的不同,从而在教学的过程中有效地应对这些不同,也能够提高课堂效率。
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培训学校的学生们是一群特殊的群体,他们在学习的过程中多多少少会遇到许多问题,课堂的效率低的问题在学习的过程中也会一一展现。培智学校的课堂教育方式也极具特殊意味,课堂上教师会关注每一个学生的学习情况,针对不一样的状况制定相应的解决措施。在这样的环境下,教师需要理解每一个学生的不同,从而在教学的过程中有效地应对这些不同,也能够提高课堂效率。
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