【摘 要】
:
目的:探讨食管癌术后吻合口瘘发生的成因及诊断、治疗。方法:对2004年1月~2008年12月我院治疗食管癌胸内、颈部食管胃吻合后发生吻合口瘘17例患者临床情况进行回顾性分析。结
【机 构】
:
河南省南阳医学高等专科学校附属医院胸外科,
论文部分内容阅读
目的:探讨食管癌术后吻合口瘘发生的成因及诊断、治疗。方法:对2004年1月~2008年12月我院治疗食管癌胸内、颈部食管胃吻合后发生吻合口瘘17例患者临床情况进行回顾性分析。结果:16例吻合口瘘患者获得痊愈;1例患者于术后52天死亡。结论:对于吻合口瘘的患者应根据其发生时间、感染程度、瘘口大小、患者体质等多种因素综合考虑治疗方案,结合食管带膜支架使用、手术清创等措施综合治疗。
Objective: To investigate the causes and diagnosis and treatment of anastomotic fistula after esophageal cancer operation. Methods: The clinical data of 17 patients with anastomotic fistula after thoracic and cervical esophagogastric anastomosis in our hospital from January 2004 to December 2008 were analyzed retrospectively. Results: Sixteen patients with anastomotic fistula were cured; one patient died 52 days after surgery. Conclusion: Patients with anastomotic fistula should consider the treatment plan according to the time of occurrence, the degree of infection, the size of the fistula, the physique of the patient and other factors, combined with the treatment of esophageal stent, debridement and other measures.
其他文献
目的 探讨大子宫阴式切除方法阴式大子宫全切除可行性和安全性.方法 对68例活动好、无粘连子宫肌瘤、子宫腺肌瘤的大子宫患者,行改良式非脱垂阴式全子宫切除术.改良步骤包括:
上海医学科研机构目前的主要问题是,机构设置和布局长期未变,资源配置不尽合理;创新能力不强,研究动力不够;重点不突出,力量不集中.从现状看,调整是发展的杠杆.本研究探讨了上海医学科研机构发展策略,从管理和研究层面提出了机构分类、功能定位,优化领域、布局调整的有关建议。
1故障诊断自动化之前两讲介绍了使用STEP 7的诊断方法。这种诊断方法简便易行,可以迅速地获取准确、详细的诊断信息。但是这是一种“手动”的诊断方法,需要在现场使用安装了S
腹膜炎是腹腔壁层腹膜和腔层腹膜的炎症,可以有细菌、化学、物理损伤等引起.按发病机制可分为原发性腹膜炎和继发性腹膜炎.急性化脓性腹膜炎及整个腹腔称为急性弥漫性腹膜炎.
目的探讨甲氨蝶呤配伍米非司酮联合治疗宫颈妊娠的效果。方法对1996年1月~2005年12月笔者所在医院收治的10例宫颈妊娠患者,肌注甲氨蝶呤20 mg每天1次,连用5 d,同时口服米非司
【摘要】 目的 重型颅脑外伤急救监护中护理方法路径对患者的影响。方法 重型颅脑外伤抢救患者42例为对照组,44例按快捷护理路径方法进行抢救为急诊抢救阶段试验组,两组患者进行组间比较。结果 通过对重型颅脑外伤患者实施快捷护理路径方法后,可以缩短患者平均住院天数、合理支付医疗费用、减少并发症等。结论 重型颅脑外伤急救监护中护理方法对患者的康复有重要意义,快捷护理路径方法值得临床推广应用。 【关键词】
目的探讨严重多发伤的急诊科急救处理方法,为后续治疗赢得时间、创造有利条件,提高治愈率。方法将1999年10月至2009年10月收入院的491例严重多发伤患者分为A、B两组。A组:199
【摘要】 目的 了解电力系统老年人大肠息肉的发生特点。方法 通过对电力系统186例无症状老年人肠镜体检,76例发现结肠息肉,对息肉的内镜下特点及病理予以分析。结果 大肠息肉多发生于左半结直肠,以炎性息肉最多见,与同期临床检查的老年人相比,供电系统老年人大肠息肉及多发息肉发生率高。结论 电力系统老年人大肠息肉发病率高,临床上无症状,部分有癌变倾向,因此定期行肠镜检查,有利于大肠息肉等癌前病变及早期大
体育课运用探究教学方法,其实质就是要创设一个以学生为中心的智力和社会交往环境,让学生通过探索、发现来解决问题,这一新的教学理念的运用,为体育课堂教学注入了新的活力.
地理图像是一种地理语言,在高中的地理教学过程中要重视掌握地理图位的作用.在高中地理教学过程中最有效的方法和最明显的特点就是应用地理图像进行教学,对于地理图像的运用