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一本好书就是一个五彩的世界，就是一位充满智慧的导引员，可以给读者新的发现和启迪，可以净化读者的灵魂，升华人的生命价值。相对于那些条件优越、设备先进、藏书量大的城市中小学图书馆而言，许多农村中小学图书馆场地小、条件差，设备简陋，藏书不多，少则只有数百或上千册，多则也不过万余册，但只要能把图书馆里面的书籍充分利用起来，就能有效发挥其辅助教学、传播科学文化知识、培养人才、推动人类社会进步的积极作用。
那么怎样才能更好地发挥农村中小学图书馆在学校教育教学中的作用呢？
一、及时向师生介绍和传播图书信息
在信息化时代，新知识、新信息层出不穷，新观点、新理论不断涌现，这些新知识、新信息、新理论通过报刊、图书、广播、电视、互联网等途径对外发布和传播。对中小学图书馆而言，教育主管部门有时会下发部分图书，学校也会添购一些新的图书。无论是下发的还是购买的图书，里面包含着许多新的知识和信息，是师生新的精神食粮，图书馆应该及时把这些图书信息向老师和学生发布、介绍和推荐，以便师生及时了解和借阅，提高新书的利用价值。为此，有条件的学校（无条件的学校也要因陋就简地创造条件）应该在图书室的醒目位置设立教师和学生新书架，也可以在黑板报上及时公布新书目，对部分优秀新书的内容和特点进行简要介绍，并做好推荐工作。这样既能使读者及时了解图书信息，缩短查阅和借阅图书时间，又能使读者尽快借到优秀的新图书。对成套的优秀图书（丛书）可按班级轮流借阅，在学生之间形成传递阅读，加快优秀新图书的周转速度，提高图书的流通率、利用率。
二、扩大购书范围，拓展学生知识面
在综合考虑需求原则和经济原则的基础上，要尽可能地扩大购书内容范围，不要拘泥于几门主要学科的辅导类书籍，要适当添购一些适合学生阅读的政治、经济、文化、历史、艺术等多方面比较新、比较经典的书，这样可以拓展学生的知识面，开阔学生的视野，从多方面培养学生的求知欲望和创造力，从多方面陶冶学生的情操，滋养学生的思想和精神，使学生成为知识、思想、情感等都比较厚重的人。否则学生的知识面太窄，会禁锢学生的思想和灵魂，使学生变成学习和考试的机器，不利于学生的健康成长。因此，农村中小学图书馆只有扩大进书范围，丰富图书馆内容，从多方面浸染和熏陶学生，才能更有利于培养和造就祖国未来的接班人。
三、摘抄、编印、推荐有用信息，扩大图书馆服务水平
图书馆本身是校园文化的重要组成部分，中小学图书馆只有全方位、多形式服务于学校的教育教学工作，才能更好、更有效地体现图书馆的功能和价值。如可以利用当今发达便利的网络和图书馆本身所拥有的丰富藏书和多种报刊资料，摘抄对教育教学有价值的信息，或编印成册，供师生查阅利用，或出黑板报（墙报），供师生课余阅读，提高图书室的服务水平。又如及时向各年级任课教师了解教学内容和教学进度，有步骤、有针对性配合教师的教育、教学工作，把与教育教学内容有密切联系的图书、报刊或有关文章、图片、资料等推荐给教师和学生，丰富教师的教学内容和学生的阅读范围，增强教学的厚度和趣味性，这有利于促进学校教育教学质量的提高。
四、积极配合学校开展读书征文活动，丰富师生文化生活
中国有许多节日，有传统的节日，也有现代设立的节日。每一个节日或纪念日的设立，都有它的特定意义。如国庆节的设立是为了纪念中华人民共和国的诞生和曾经为之浴血奋战的英雄儿女，增强人们的爱国主义情感和为祖国富强奋斗的热情；植树节的设立，是为了增强人们的环境保护意识和资源保护意识，激发人们爱林、造林的热情，共同创造、呵护人类美好家园等。农村中小学图书馆在这方面可以发挥重要作用，譬如，可以配合学校和教师利用一些重要节日或纪念日开展读书征文、演讲比赛、图片展览等活动，既丰富学生的校园文化生活，又能使学生受到良好的教育。又如，在某个重要节日或纪念日到来之前，可以向广大师生介绍这个节日的来历、含义、意义以及青少年应有的态度和要求等，也可以及时向读者推荐有关书籍、文章，使读者更好地了解历史，了解民族文化，了解杰出人物的高尚精神和可钦可敬的英雄事迹，以提高学生的思想文化素质，激发学生更加热爱祖国的热情，增强社会责任感。
五、适当装饰美化图书馆，创造良好的借阅环境
人们都喜欢在良好的环境中学习、工作和生活。因为一个整洁、雅致、美观的环境，一种充满温馨、轻松和谐、积极向上的良好氛围，能使人身心愉悦，提高效率，在潜移默化中受到教育和熏陶。文艺节目再优秀也要有布景、道具、服装等装饰，才能增加节目的艺术感染力；饭店的饭菜质量再好也要有良好的饮食环境才能吸引更多的顾客。针对图书馆的性质进行合理的装饰布置，能更好地体现图书馆的文化气息，创造一种雅致整洁、富有创意、赏心悦目的文化氛围，对读者有更大的吸引力，使读者有一种流连忘返的感觉。如可以把“为中华民族之崛起而读书！”“热爱书吧，书是人类进步的阶梯！”等一些能促使人爱学习的名人格言装饰在墙上，也可以选取几幅有诗情画意的国画或油画挂在墙上，还可以在合适的位置放几盆常绿的花卉，使读者在轻松愉悦中徜徉于书海中，领略古今中外文化的源远流长和博大精深，在享受书香飘逸的氛围中采摘文化，探索知识。
农村中小学图书馆虽小，但那里仍然汇集了许多科学、文化、美学、艺术等信息的精华、经典，这些都是师生们攀登科学之峰的拐杖，行驶智慧之船的双桨，遨游宇宙的思想飞船，绘制祖国未来美好蓝图的画笔……只要能把农村中小学图书馆的作用充分发挥出来，农村中小学图书馆就一定能更好地以它自身的文化魅力与形象不断产生和激发文化的辐射力，放射出璀璨的光芒，为学校的教育教学和科技文化的发展进步发挥更积极的作用。
（新昌县新林中学）
那么怎样才能更好地发挥农村中小学图书馆在学校教育教学中的作用呢？
一、及时向师生介绍和传播图书信息
在信息化时代，新知识、新信息层出不穷，新观点、新理论不断涌现，这些新知识、新信息、新理论通过报刊、图书、广播、电视、互联网等途径对外发布和传播。对中小学图书馆而言，教育主管部门有时会下发部分图书，学校也会添购一些新的图书。无论是下发的还是购买的图书，里面包含着许多新的知识和信息，是师生新的精神食粮，图书馆应该及时把这些图书信息向老师和学生发布、介绍和推荐，以便师生及时了解和借阅，提高新书的利用价值。为此，有条件的学校（无条件的学校也要因陋就简地创造条件）应该在图书室的醒目位置设立教师和学生新书架，也可以在黑板报上及时公布新书目，对部分优秀新书的内容和特点进行简要介绍，并做好推荐工作。这样既能使读者及时了解图书信息，缩短查阅和借阅图书时间，又能使读者尽快借到优秀的新图书。对成套的优秀图书（丛书）可按班级轮流借阅，在学生之间形成传递阅读，加快优秀新图书的周转速度，提高图书的流通率、利用率。
二、扩大购书范围，拓展学生知识面
在综合考虑需求原则和经济原则的基础上，要尽可能地扩大购书内容范围，不要拘泥于几门主要学科的辅导类书籍，要适当添购一些适合学生阅读的政治、经济、文化、历史、艺术等多方面比较新、比较经典的书，这样可以拓展学生的知识面，开阔学生的视野，从多方面培养学生的求知欲望和创造力，从多方面陶冶学生的情操，滋养学生的思想和精神，使学生成为知识、思想、情感等都比较厚重的人。否则学生的知识面太窄，会禁锢学生的思想和灵魂，使学生变成学习和考试的机器，不利于学生的健康成长。因此，农村中小学图书馆只有扩大进书范围，丰富图书馆内容，从多方面浸染和熏陶学生，才能更有利于培养和造就祖国未来的接班人。
三、摘抄、编印、推荐有用信息，扩大图书馆服务水平
图书馆本身是校园文化的重要组成部分，中小学图书馆只有全方位、多形式服务于学校的教育教学工作，才能更好、更有效地体现图书馆的功能和价值。如可以利用当今发达便利的网络和图书馆本身所拥有的丰富藏书和多种报刊资料，摘抄对教育教学有价值的信息，或编印成册，供师生查阅利用，或出黑板报（墙报），供师生课余阅读，提高图书室的服务水平。又如及时向各年级任课教师了解教学内容和教学进度，有步骤、有针对性配合教师的教育、教学工作，把与教育教学内容有密切联系的图书、报刊或有关文章、图片、资料等推荐给教师和学生，丰富教师的教学内容和学生的阅读范围，增强教学的厚度和趣味性，这有利于促进学校教育教学质量的提高。
四、积极配合学校开展读书征文活动，丰富师生文化生活
中国有许多节日，有传统的节日，也有现代设立的节日。每一个节日或纪念日的设立，都有它的特定意义。如国庆节的设立是为了纪念中华人民共和国的诞生和曾经为之浴血奋战的英雄儿女，增强人们的爱国主义情感和为祖国富强奋斗的热情；植树节的设立，是为了增强人们的环境保护意识和资源保护意识，激发人们爱林、造林的热情，共同创造、呵护人类美好家园等。农村中小学图书馆在这方面可以发挥重要作用，譬如，可以配合学校和教师利用一些重要节日或纪念日开展读书征文、演讲比赛、图片展览等活动，既丰富学生的校园文化生活，又能使学生受到良好的教育。又如，在某个重要节日或纪念日到来之前，可以向广大师生介绍这个节日的来历、含义、意义以及青少年应有的态度和要求等，也可以及时向读者推荐有关书籍、文章，使读者更好地了解历史，了解民族文化，了解杰出人物的高尚精神和可钦可敬的英雄事迹，以提高学生的思想文化素质，激发学生更加热爱祖国的热情，增强社会责任感。
五、适当装饰美化图书馆，创造良好的借阅环境
人们都喜欢在良好的环境中学习、工作和生活。因为一个整洁、雅致、美观的环境，一种充满温馨、轻松和谐、积极向上的良好氛围，能使人身心愉悦，提高效率，在潜移默化中受到教育和熏陶。文艺节目再优秀也要有布景、道具、服装等装饰，才能增加节目的艺术感染力；饭店的饭菜质量再好也要有良好的饮食环境才能吸引更多的顾客。针对图书馆的性质进行合理的装饰布置，能更好地体现图书馆的文化气息，创造一种雅致整洁、富有创意、赏心悦目的文化氛围，对读者有更大的吸引力，使读者有一种流连忘返的感觉。如可以把“为中华民族之崛起而读书！”“热爱书吧，书是人类进步的阶梯！”等一些能促使人爱学习的名人格言装饰在墙上，也可以选取几幅有诗情画意的国画或油画挂在墙上，还可以在合适的位置放几盆常绿的花卉，使读者在轻松愉悦中徜徉于书海中，领略古今中外文化的源远流长和博大精深，在享受书香飘逸的氛围中采摘文化，探索知识。
农村中小学图书馆虽小，但那里仍然汇集了许多科学、文化、美学、艺术等信息的精华、经典，这些都是师生们攀登科学之峰的拐杖，行驶智慧之船的双桨，遨游宇宙的思想飞船，绘制祖国未来美好蓝图的画笔……只要能把农村中小学图书馆的作用充分发挥出来，农村中小学图书馆就一定能更好地以它自身的文化魅力与形象不断产生和激发文化的辐射力，放射出璀璨的光芒，为学校的教育教学和科技文化的发展进步发挥更积极的作用。
（新昌县新林中学）