论文部分内容阅读
劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是学生成长的必要途径。该文以“三全育人”理念为视角,解读高职劳动教育的内涵与价值,分析当前高职劳动教育的现状与问题,提出了“三全育人”视域下的高职劳动教育贯通“三界”、融通“三生”、联通“三方”的创新实施路径。