美国的中国近代史研究

来源 :历史研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaofagn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国麻萨诸塞州威尔斯利学院历史系教授保罗·阿·科恩,去冬在北京做了介绍美国研究中国近代史状况的学术报告,并将报告的中文和英文稿本,交给编辑部。我们这里摘发的是报告的第二部分和第三部分。发表时,参照英文稿,做了个别文字的校订。
其他文献
期刊
【正】 在林彪和"四人帮"所划的禁区当中,党史是最森严的禁区。在这个禁区里,只许他们讲假话,不许别人讲真话,只有唯心主义横行和形而上学猖獗的自由,没有按照毛主席的教导实
体育教学,是细腻且具有爱的学科。我们在观察中发现,在实践中体会。体育若要在野性中渗透理性,在活动开展中活而有序,必须让我们的学生真正学会“严待”、“爱待”体育课堂。
在新教学改革的背景之下小学体育教学呈现出新的形式,教学课堂更为自由灵活,学生的体育学习兴趣高涨.为了确立学生的主体性地位还需要引入探究性学习的方法,让学生对相关的知
食品安全是当前我国面临的重要社会问题之一,引起社会的广泛关注。目前国内以保障食品质量安全为目标的应用系统(如猪/牛肉、酒类、牛奶等的溯源系统)已经很多,但是在使用便捷
太平天国革命究竟怎样推动中国社会向前发展,这是太平天国史研究中的重要课题。全面系统地论述这个问题,必须涉及政治、经济和文化思想各个领域。这里,我仅就太平天国革命根据地——长江中下游地区农村经济在革命时期和革命战争失败之后的变化,来说明太平天国革命是怎样推动中国社会向前发展的。在说明太平天国革命战争失败后长江中下游地区农村经济的变化时,必不可免地要碰到地主阶级对农民阶级进行反攻倒算的问题,地主阶级被迫对农民阶级进行让步的问题,以及农民阶级如何对待地主阶级这些措施的问题。这些都是史学界多年来争论不休的问题,
作为贯穿于幼儿一日生活中最核心的人际互动, 师幼互动构成了幼儿园教育的重要组成部分, 是一种宝贵的教育资源,对幼儿的身心发展具有多重意义.因此,探究幼儿园师幼互动教育
在素质教育的大背景下,社会和学校对于幼儿的创造力的培养越来越重视,因为当今社会需要的是具有创新型能力的新人才。幼儿时期是幼儿智力的启蒙阶段,是为今后的学习打下重要
【正】 中央红军紧接着第一次反"围剿"胜利之后,又粉碎了蒋介石手下第一员"大将"何应钦"步步为营"的二十万大军,横扫七百里,打得蒋军全线崩溃,写下了战争史上"内线作战"、"各
鉴于幼儿这一特殊社会群体的心理特点和认知水平, 传统的由教师主导的 “灌输式” 的数学教育手段在幼儿教育中往往无法收获预期的效果.将幼儿园数学教学与游戏融合在一起的