论文部分内容阅读
目的：探讨小直径种植体在上前牙种植中应用的可靠性，其在减小前牙区种植的美学风险方面的意义。方法：50例前牙美学区牙列缺损患者，男性26例，女性24例，平均年龄42岁。皆采用直径3．3—3．5mm种植体进行牙种植修复，种植修复后随访，观察种植修复成功率及美学并发症发生率。
小直径种植体在上前牙种植中的应用（摘要）
【摘 要】
：
目的：探讨小直径种植体在上前牙种植中应用的可靠性，其在减小前牙区种植的美学风险方面的意义。方法：50例前牙美学区牙列缺损患者，男性26例，女性24例，平均年龄42岁。皆采用直径3．3—
【机 构】
：
广东省口腔医院
【出 处】
：
中国口腔种植学杂志
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
【摘 要】为促进初中学生心智高速发育成长，在道德与法治课程教学中，任课教师采用情境教学方式，让学生能够融入情境，进行更深刻、更直观的学习，突出德育与法治教育的本质性特征。本文分析了推广普及情境教学模式的价值，并总结了具体运用策略。 【关键词】初中教育;情境教学;素质教育 中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）08-0040-03 【Abstra
目的:通过对Bicon及ITI短种植体一年的临床观察,分析其成功率及相关影响因素。方法:2009年7月至2010年1月,在我院种植修复科植入短种植体病例共63例114枚,42例80枚为Bicon种
瑞士作家马克斯？弗里施曾经说道：“我们尝试编故事,就像人们喜欢试穿衣服。”生活紊乱,比麻线团还乱。请你设想有一个隐形火星人,手里拿着同样隐形的笔记本走在你身旁,记下你所
为协调可再生能源和电网的发展步调，德国联邦经济技术部、联邦环境部和联邦教研部于1月14日提出“未来可实现的电力网络”联合倡议，共同出资1．5亿欧元用于资助可持续电力系统领
摘 要：近年来，核心素养成为教育行业中的热门词汇，也是新课改提出的教学目标。培养学生的核心素养是为了让学生适应今后的社会发展，形成健全的人格。“核心素养”一词与“21世纪技能”、“综合能力”等词汇表达的意思基本一致，都是明确指出未来社会需要的人才是“德才”，是全面发展的人才。因此，在小学数学教学过程中，需要通过改变教学结构和教学方式来培养学生的核心素养。 关键词：小学数学教学 核心素养 方法
日前，国家发改委、环保部及能源局联合印发《煤电节能减排升级与改造行动计划（2014-2020年）》的通知，提出到2020年，力争使煤炭占一次能源消费比重下降到62％以内，国家能源局还表示，在
1.Wind energy Wind is a kind of clean,pollution-free and renewable energy with great potential.Wind power generation refers to the use of wind turbines to conve
在持续加大的经济下行压力下，上半年苏州市经济运行总体保持平稳，呈现“缓中有稳、稳中有进、进中提质”的主基调，在稳增长、调结构、促改革、提质效、惠民生方面取得新成效。
女性在40岁后,由于卵巢功能的减退,促卵泡激素(FSH)水平升高,雌、孕激素分泌减少,逐渐进入围绝经期。而多数女性在围绝经期易受多种因素出现各种围绝经期症状,严重降低其生存