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作为各类科学技术最基础的小学数学教学，肩负着从小就培养学生创新意识的义务。
小学数学创新意识的培养渠道探讨
【摘 要】
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作为各类科学技术最基础的小学数学教学，肩负着从小就培养学生创新意识的义务。
【机 构】
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贵州省水城县金盆乡金盆小学 贵州 553026
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年5期
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