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摘要：基础教育作为国我教育改革的重要阶段，在历史发展的过程中逐渐实现了从不完善到完善的变化。在20世纪80年代以来的课程改革更是如火如荼，本文解析了中国基础教育课程改革中的课程目标、内容与设置、评价等方面，以期展望世界我国基础教育课程改革的发展趋势和动态。
20世纪80年代以来中国基础教育课程改革发展研究
【摘 要】
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摘要：基础教育作为国我教育改革的重要阶段，在历史发展的过程中逐渐实现了从不完善到完善的变化。在20世纪80年代以来的课程改革更是如火如荼，本文解析了中国基础教育课程改革中
【机 构】
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云南师范大学
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2016年2期
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