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郑州中学第三附属小学
观点：玩游戏不会影响学习
第一回合
正方
三四班 宋坤旭：玩游戏可以锻炼我们的动手动脑能力，了解电脑和高科技的信息知识。在紧张的学习之余玩一些趣味的游戏可以缓解疲惫的心情，让我们得以放松从而更有效地进行学习。
三二班 刘若庸：玩游戏不仅可以放松心情、释放压力、提高反应能力，还可以开阔我们的视野，有的游戏还可以培养我们的艺术修养，比如：绘画游戏不仅让我掌握了绘画技巧，还学会了许多色彩搭配的方法。所以我认为玩游戏是有益的。
四一班 梅笑冰：现在网络游戏有许多是专门开发少年儿童智力的，在学习之余玩些有趣的游戏对我们自身也是一种放松，只有身心得以放松才能有更多的精力去投入学习。所以玩游戏不会影响学习！
五一班 李教博：玩游戏可以锻炼我们的反应能力，还有一些游戏是专门针对记忆力提高的，玩这样的游戏不仅不会影响学习还能提高智商！
五三班 张雨燕：玩电脑游戏并非是没有好处的，我们每天都在学习，玩游戏可以舒缓学习压力，放松身心，学习之余轻松一下何乐而不为呢！
郑州中学第四附属小学
观点：玩游戏会影响学习
反方
五一班 赵家乐：我认为玩游戏会影响学习，有些游戏一旦沾上就会深陷其中，难以自拔，无心学习。
五一班 李一帆：玩游戏会造成心绪不宁、脾气暴躁、影响与身边人的感情。
五二班 侯灿灿：玩游戏易分心，使成绩一塌糊涂。
五三班 周晓颖：我们现在是长身体的时候，长时间面对电脑玩游戏会使视力下降。
三一班 侯艳芳：玩游戏会影响学习，因为如果晚上玩电脑，第二天上课还会想着游戏，心不在焉。
三一班 褚赛轩：玩游戏会影响学习，因为在学习的时候玩，就算是玩智力游戏，也会影响学习。
五二班 骆甜甜：我认为玩游戏会影响学习，因为有许多真实的案例展现在我们面前，很多青少年因为长时间玩游戏而猝死。
四二班 李好：因为玩得非常过瘾，总想着玩，上课就走神儿，下课也不想学习，所以就影响学习了。
第二回合
正方
四三班 刘怡涵：适当的玩游戏可以增强一个人的注意力，据报道有些游戏是专门针对多动症的儿童，玩游戏可以改善患者的注意力分散问题，有效改善了患者精神不集中的问题。益智游戏可以开发大脑的思维能力和判断能力，这样一来可以锻炼我们在学习中的投入程度，使学习效率倍增。我认为，适当的玩游戏对我们是有益的。
五二班 刘恒宇：在网络游戏中我学到了许多知识，不仅可以放松身心、释放压力，还能提高我的反应能力。不能因为一些个别案例就认为游戏对学习有很大影响，在我看来玩一些有益的游戏会对我们的学习有很大帮助。
六一班 余畅：适当的玩游戏对学习而言是没有坏处的，在电子信息时代如果我们一点电子游戏也不懂那才真是被时代潮流所抛弃了。学习压力大，适当的娱乐可以使身心得以放松。在这个信息全面发展的时代如果能够成为网络界的人才也是一件好事。
六二班 高雨梦：益智游戏能使我们思维变得更敏捷，同时还可以放松我们的身心。现在的学生不可能不接触电脑，既然电脑不可阻挡地来到我们的生活、学习之中，只要我们把握好度，那么游戏就会变成我们放松的一种有益方式而不是影响学习。所以我认为玩游戏对学习并无影响。
六三班 谢光阳：我认为网络利大于弊，玩游戏本身不是什么错误，很多人在游戏上也展示了自己不一般的才能，只要恰当处理学习与游戏之间的关系，玩游戏就不会对学习产生影响。
反方
五二班 赵杨柳：1.长时间玩电子游戏会导致学习成绩下降，视力下滑。2.网络游戏容易导致小学生分不清真实世界和虚拟世界。曾经有过许多这样的事例：在校小学生逃学，抢钱去上网吧，最后猝死在网吧。
三一班 周卓玉歌：玩游戏会影响学习。游戏会使控制力弱的人被游戏所控制。离开游戏做事会注意力不集中，还会失去学习兴趣，玩物丧志。游戏会占用学习时间，长时间玩游戏，会使人情绪烦躁，变得没有耐心。
四二班 王睿诗马夙楠：玩游戏很容易分神。如果玩得很开心，或者上课还没有结束，我们上课就会老想着它，这个时候老师讲的是什么就不容易听进去，课堂时间是有限的，浪费过去就补不回来了。
五二班 楚梦圆：有的同学玩游戏入了迷，就会把家长给的零花钱存起来去网吧。经常去网吧会让他们陷入网吧。上课跑神儿，成绩下降，受到老师批评，并且经常玩游戏会近视。
总结成词
正方
五四班 张佳慧：当今时代是信息时代，电脑游戏和网络游戏四面开花八方结果，有益于学生的游戏更是层出不穷，我方观点认为：玩游戏不会影响学习。游戏本身是无害的，它只是客观因素，玩游戏的人才是主观因素。首先我们要分辨出哪些是适合我们的游戏，哪些是不适合我们的游戏，其次我们要有较强的自制力，这样我们既不会被游戏“带坏”也不会沉迷于游戏之中，反而会在玩游戏的过程中得到适当的放松，从而舒缓身心更好地投入到学习之中。普林斯顿大学和罗切斯大学的学者就早已求证出玩游戏对学习无害。综上所述，我方认为玩游戏不会影响学习。
反方
五三班 孙可欣：现在电脑网络游戏、手机游戏充斥着小学生的生活，我方认为玩游戏对学习有害：如果长时间无节制地玩游戏有害小学生的身体健康，会造成视力下降。小学生自控能力不强，沉迷于虚幻的游戏世界中，也会影响学习，势必造成学习成绩下降。新浪网报道，11岁小学生沉迷网络游戏多次偷盗邻居上万元被警察抓获。这样的学生为了玩游戏进行偷盗，哪还有心思学习？所以我方认为玩游戏对学习有害。
观点：玩游戏不会影响学习
第一回合
正方
三四班 宋坤旭：玩游戏可以锻炼我们的动手动脑能力，了解电脑和高科技的信息知识。在紧张的学习之余玩一些趣味的游戏可以缓解疲惫的心情，让我们得以放松从而更有效地进行学习。
三二班 刘若庸：玩游戏不仅可以放松心情、释放压力、提高反应能力，还可以开阔我们的视野，有的游戏还可以培养我们的艺术修养，比如：绘画游戏不仅让我掌握了绘画技巧，还学会了许多色彩搭配的方法。所以我认为玩游戏是有益的。
四一班 梅笑冰：现在网络游戏有许多是专门开发少年儿童智力的，在学习之余玩些有趣的游戏对我们自身也是一种放松，只有身心得以放松才能有更多的精力去投入学习。所以玩游戏不会影响学习！
五一班 李教博：玩游戏可以锻炼我们的反应能力，还有一些游戏是专门针对记忆力提高的，玩这样的游戏不仅不会影响学习还能提高智商！
五三班 张雨燕：玩电脑游戏并非是没有好处的，我们每天都在学习，玩游戏可以舒缓学习压力，放松身心，学习之余轻松一下何乐而不为呢！
郑州中学第四附属小学
观点：玩游戏会影响学习
反方
五一班 赵家乐：我认为玩游戏会影响学习，有些游戏一旦沾上就会深陷其中，难以自拔，无心学习。
五一班 李一帆：玩游戏会造成心绪不宁、脾气暴躁、影响与身边人的感情。
五二班 侯灿灿：玩游戏易分心，使成绩一塌糊涂。
五三班 周晓颖：我们现在是长身体的时候，长时间面对电脑玩游戏会使视力下降。
三一班 侯艳芳：玩游戏会影响学习，因为如果晚上玩电脑，第二天上课还会想着游戏，心不在焉。
三一班 褚赛轩：玩游戏会影响学习，因为在学习的时候玩，就算是玩智力游戏，也会影响学习。
五二班 骆甜甜：我认为玩游戏会影响学习，因为有许多真实的案例展现在我们面前，很多青少年因为长时间玩游戏而猝死。
四二班 李好：因为玩得非常过瘾，总想着玩，上课就走神儿，下课也不想学习，所以就影响学习了。
第二回合
正方
四三班 刘怡涵：适当的玩游戏可以增强一个人的注意力，据报道有些游戏是专门针对多动症的儿童，玩游戏可以改善患者的注意力分散问题，有效改善了患者精神不集中的问题。益智游戏可以开发大脑的思维能力和判断能力，这样一来可以锻炼我们在学习中的投入程度，使学习效率倍增。我认为，适当的玩游戏对我们是有益的。
五二班 刘恒宇：在网络游戏中我学到了许多知识，不仅可以放松身心、释放压力，还能提高我的反应能力。不能因为一些个别案例就认为游戏对学习有很大影响，在我看来玩一些有益的游戏会对我们的学习有很大帮助。
六一班 余畅：适当的玩游戏对学习而言是没有坏处的，在电子信息时代如果我们一点电子游戏也不懂那才真是被时代潮流所抛弃了。学习压力大，适当的娱乐可以使身心得以放松。在这个信息全面发展的时代如果能够成为网络界的人才也是一件好事。
六二班 高雨梦：益智游戏能使我们思维变得更敏捷，同时还可以放松我们的身心。现在的学生不可能不接触电脑，既然电脑不可阻挡地来到我们的生活、学习之中，只要我们把握好度，那么游戏就会变成我们放松的一种有益方式而不是影响学习。所以我认为玩游戏对学习并无影响。
六三班 谢光阳：我认为网络利大于弊，玩游戏本身不是什么错误，很多人在游戏上也展示了自己不一般的才能，只要恰当处理学习与游戏之间的关系，玩游戏就不会对学习产生影响。
反方
五二班 赵杨柳：1.长时间玩电子游戏会导致学习成绩下降，视力下滑。2.网络游戏容易导致小学生分不清真实世界和虚拟世界。曾经有过许多这样的事例：在校小学生逃学，抢钱去上网吧，最后猝死在网吧。
三一班 周卓玉歌：玩游戏会影响学习。游戏会使控制力弱的人被游戏所控制。离开游戏做事会注意力不集中，还会失去学习兴趣，玩物丧志。游戏会占用学习时间，长时间玩游戏，会使人情绪烦躁，变得没有耐心。
四二班 王睿诗马夙楠：玩游戏很容易分神。如果玩得很开心，或者上课还没有结束，我们上课就会老想着它，这个时候老师讲的是什么就不容易听进去，课堂时间是有限的，浪费过去就补不回来了。
五二班 楚梦圆：有的同学玩游戏入了迷，就会把家长给的零花钱存起来去网吧。经常去网吧会让他们陷入网吧。上课跑神儿，成绩下降，受到老师批评，并且经常玩游戏会近视。
总结成词
正方
五四班 张佳慧：当今时代是信息时代，电脑游戏和网络游戏四面开花八方结果，有益于学生的游戏更是层出不穷，我方观点认为：玩游戏不会影响学习。游戏本身是无害的，它只是客观因素，玩游戏的人才是主观因素。首先我们要分辨出哪些是适合我们的游戏，哪些是不适合我们的游戏，其次我们要有较强的自制力，这样我们既不会被游戏“带坏”也不会沉迷于游戏之中，反而会在玩游戏的过程中得到适当的放松，从而舒缓身心更好地投入到学习之中。普林斯顿大学和罗切斯大学的学者就早已求证出玩游戏对学习无害。综上所述，我方认为玩游戏不会影响学习。
反方
五三班 孙可欣：现在电脑网络游戏、手机游戏充斥着小学生的生活，我方认为玩游戏对学习有害：如果长时间无节制地玩游戏有害小学生的身体健康，会造成视力下降。小学生自控能力不强，沉迷于虚幻的游戏世界中，也会影响学习，势必造成学习成绩下降。新浪网报道，11岁小学生沉迷网络游戏多次偷盗邻居上万元被警察抓获。这样的学生为了玩游戏进行偷盗，哪还有心思学习？所以我方认为玩游戏对学习有害。