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<正>随着新课程改革的全面推进,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式将成为小学英语教学所追求的理想境界。然而,笔者在一些观摩课的活动中发现,一些教师在设计活动时只注重活动的趣味性和学生的主体性,忽视活动的有效性,从而导致活动流于形式,表里不一。这样不但学生基本能力得
谈小学英语课堂教学活动设计的有效性
【摘 要】
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<正>随着新课程改革的全面推进,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式将成为小学英语教学所追求的理想境界。然而,笔者在一些观摩课的活动中发现,一些教师在设计
【机 构】
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江苏省宜兴市新芳小学,江苏省宜兴市新芳小学 江苏 宜兴 214254,江苏 宜兴 214254
【出 处】
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中小学教材教学
【发表日期】
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2005年11期
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