晨读课，一个胖男孩提着书包冲进四（2）班教室，把大书包往桌上一扔，大声说：“重大新闻！我们要换班主任了！”
　　同学们都不读书了，纷纷说：“不可能吧，佟不拉？”“别听他的！”
　　佟不拉瞪着眼睛说：“我说的是真话！上个星期五晚上，张老师告诉我，从这星期起她要去外地进修。”
　　吴玲说：“你骗人！张老师怎么不通知我们这些班干部，偏偏跟你说？”
　　佟不拉气得嘴都歪了：“怎么？跟我说不行啊？班干部有什么了不起？”
　　旁边的李伟站起来：“我知道，那天你正好打电话给张老师问作业，张老师要你把这个消息转告大家。是这样的吗？”
　　佟不拉脸上红一阵白一阵，说：“你怎么知道？”
　　李伟说：“老同桌，你每天给老师打电话问作业。你爸爸不让你给同学打，只让你给老师打。如果你不打，他就会把你一顿暴打！”
　　同学们哄笑起来。
　　佟不拉气愤地大叫：“有什么好笑的？”
　　大家还是笑个不停，有的还捂着肚子直叫哎哟。佟不拉气得提起书包就往教室外冲，走到门口，正好撞在一个人的身上。抬头一看，哟，是一个很帅的小伙子。
　　小伙子一把抓住他：“嘿，小家伙，去哪？要上课啦！”
　　佟不拉说：“不要你管。”
　　小伙子笑了：“我不管谁管？你就是大名鼎鼎的佟不拉吧？告诉你，我是新来的班主任。”
　　佟不拉有点不相信地看着他。小伙子拍拍他的肩膀：“怎么？不相信？我可是货真价实的班主任哦。”
　　佟不拉回到座位坐好，其他同学都赶紧坐好，目光都投向新老师。
　　小伙子说：“看来你们都知道了，我就是新来的老师！从今天开始，我将和大家一起学习，一起生活。想不想知道我叫什么名字？”
　　大家异口同声：“想！”
　　“好，那我出个谜让大家猜，猜出来就知道我的名字啦！”
　　大家更响亮地回答：“好！”
　　小伙子一字一句地说：“添人添丁添口，又来一只小黑狗，不叫也不吼。”
　　大家冥思苦想，都没想出来。忽然，佟不拉大叫：“老师，我猜出来啦！你叫何默！‘添人添丁添口’，就是一个‘何’。‘又来一只小黑狗，不叫也不吼’，不就是个‘默’字吗？”
　　何老师竖起大拇指：“佟不拉，你真聪明！”
　　佟不拉高兴极了，立即喜欢上了何老师。
　　何老师虽然叫何默，但那个“默”不是沉默的默，而是幽默的默。听他的课就像看小品，冷不丁就会让你乐。他有时滔滔不绝、眉飞色舞地说，有时眯着眼，微微喝醉了酒似地听同学们说。
　　佟不拉还喜欢很多的东西。几粒脏兮兮的石头子儿，一张皱巴巴的破纸，几只黑头黑脑的蚂蚁，一把乱糟糟的赛车零件……上课的时候，他习惯鼓捣这些东西。要不，佟不拉心里像猫抓似的难受。听何老师的课，他差一点忘记自己课桌里的小玩艺了。可是他的手还是像猫爪子一样，悄悄地伸到课桌下、大腿上玩。就算是一张小纸片，他也可以玩出很多花样。就算是什么也没有，他还可以玩自己的手指头。
　　有一天，何老师给他们读《触摸春天》。故事写一个叫安静的盲女孩，在一个春天的早晨，意外地捉住了一只蝴蝶，于是触摸到了可爱的春天。何老师读得很投入，声音抑扬顿挫，教室里安静得只听见他的声音。忽然，一只蝴蝶不知从哪儿冒了出来，在教室里绕来绕去，旁若无人地拍着翅膀。同学们都忍不住叫起来：“咦，来了一只蝴蝶！”“哇，好漂亮！”
　　何老师说：“既然来了位美丽的客人，我们就和她聊聊吧。”
　　大家的话匣子打开了。最后，何老师说，把你们和蝴蝶聊的话写成一首诗或一篇散文、一个童话，绝对精彩。于是，所有的同学都埋头写起来，包括那些平时一写作文就头痛的。
　　作文收上去不久，何老师把佟不拉叫到了办公室。
　　佟不拉很紧张，低着头不敢哼声。
　　何老师笑眯眯地说：“佟不拉，别紧张，今天我叫你来不是要批评你，而是要表扬你！”“啊？” 佟不拉有点不相信自己的耳朵。“没错，我要表扬你！”何老师亲切地拍了拍他的肩膀，“第一，你非常诚实，在作文里告诉我那只蝴蝶是从你抽屉里飞出去的。第二，你主动观察、研究蝴蝶。第三……”何老师停了一下，大声地说：“那只可爱的蝴蝶，让同学们的作文都写得十分漂亮。”佟不拉不好意思地低下了头。这么郑重其事地得到表扬，他还是头一次。
　　从这以后，佟不拉上课变得专心听讲，积极发言……同学们都说：“哟，佟不拉成了另一个佟不拉！”