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通过对国内外研究生学位论文质量控制措施的梳理,从学术道德、管理制度、学位论文全程管理、学位论文中期考核“研讨会”、奖惩机制等方面完善研究生学位论文质量控制系统的内涵建设,通过制度建设规范研究生培养节点,通过“研讨会”集中讲评发现课题研究的不足,以提高学位论文的质量从而带动研究生教育质量的提高。