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操作系统课程一直以来都采用传统的填鸭式教学,学生对于概念、原理难以理解,教学效果不好。在操作系统课程中使用PI教学法进行教学,是课程改革的重大举措。通过实践验证,不但在考试成绩上取得了明显的提高,而且在培养学生认知能力、学习习惯、科学态度、团结合作、语言表述、综合能力等方面都有突出的贡献,教学效果显著。PI教学法是操作系统这类理论性强、综合性强的课程的简便快捷的教学方法,值得推广使用。