【摘 要】
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随着近些年的新课标的不断发展与实施，自主探究阅读教学已然成为了教师教学的新方法、新政策，它的推行无疑增加了我国教育院校的理论挑战，但是由于中国传统的应试教育存在年限依
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随着近些年的新课标的不断发展与实施，自主探究阅读教学已然成为了教师教学的新方法、新政策，它的推行无疑增加了我国教育院校的理论挑战，但是由于中国传统的应试教育存在年限依旧早已坚不可摧，所以自主探究阅读教学依旧存在着较多的问题，怎样加强学生的自主学习技能，提升学生的语文文化素养，成为了教师自主探究阅读教学的重点，因此本文就初中学校而言，进一步探究分析自主学习在初中语文阅读教学的应用。
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