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进入新时代以来,党和国家领导人对学前教育的发展与师资体系的建设高度重视。本文运用调查法调研河南省焦作市幼儿园体育教育的现状后,运用文献法、逻辑分析法对当前幼儿体育面临的主要发展问题和幼儿体育培训行业与高校体育院系"产教融合"发展路径构建的迫切性和急需性进行分析。研究发现当前幼儿体适能健康部分指标低,幼儿体育行业发展所引发的幼儿体育师资数量和质量需求上都面临着较大的缺口。基于此,提出高校、市场、幼儿园、政府和媒体等形成合力,致力于幼儿体育培训行业与高校体育院系"产教融合&quo