【摘 要】
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在日常生活中,经常要对一个和一个以、上的企业经营、工程项目、计划设计、技术改造等等各种技术方案的经济效果好坏进行评价。现在大都采用企业经济评价方法(即企业财务评价
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在日常生活中,经常要对一个和一个以、上的企业经营、工程项目、计划设计、技术改造等等各种技术方案的经济效果好坏进行评价。现在大都采用企业经济评价方法(即企业财务评价方法)。这种方法的优点是简单方便,对企业来说比较实在。但是,这种方法的最大缺点是只反映企业局布利益,不反映社会全部利益。在社会主义条件下,最大的利益应该是社会全部利益,不是个别企业的利益。在一些情况下,企业局部利益和社会全部利益是一致的,但在另一些情况
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【摘 要】 信息技术课堂的导入方法有很多种，教师应该根据教学目标，学生的学习特点，恰当地选择导入方法，激发学生的学习兴趣和求知欲望。直接导入，让学生明确学习目标；故事導入法，激发学生的学习欲望；游戏导入法，激发学生的学习兴趣。 【关键词】 小学；信息技术；课堂；导入；策略 众所周知，导入是一堂课程的重要环节，是上好一堂课的基础。尤其是对于小学课程而言，由于小学生年龄还小，爱玩爱动，不能很快地融
目的:观察HepG2细胞表达的FasL蛋白的生理效应,期望能进一步阐明乙型病毒性肝炎的分子发病机制.方法:(1)建立转染HBx基因的HepG2细胞系.(2)HepG2x细胞表达的FasL生理效应的分
初中阶段是对学生来说比较特殊的时期，在这个阶段，学生的身体与心理都发生着巨大变化，也是体育锻炼习惯形成的关键时期，与此同时，初中生的行为习惯具有极强的可塑性，良好的体育行为能够帮助学生养成比较积极锻炼的生活方式。此外，初中生健康的生活方式的养成，不仅仅有助于促进他们身体健康成长，具有一个强壮的体魄，也为他们终身体育打下良好的基础起到非常重要的作用，因此，每个中学校都应该重视学生的体育锻炼，促使其健
1 临床资料 1.1 一般资料:本组男 12例,女 4例,年龄 51～ 80岁,平均年龄 64.9岁.有明确高血压病史 10例.
【摘 要】 随着信息化时代的到来，在生活中，多媒体不断地进行技术革新与普及，多媒体技术不仅运用在人们平时的生活中，渐渐在教学中也越来越被广泛使用。尤其像物理这样一门抽象而且逻辑推理比较强的学科，传统的教学方式，只能够用难以表述的言语和简单的黑板画图来教给学生物理知识，这样的教学模式有其自身的弊端，加入多媒体教学能够把抽象化的物理教学变得具体，激发学生学习兴趣，提高教学质量缓解黑板教学带来的弊端。由
心率变异(HRV)可无创评价心脏自主神经活性,是预测心血管疾病死亡的独立危险因子.本组资料旨在探讨原发性单纯收缩期高血压患者心率变异变化规律.
本文着重讨论有关经济效果的几个问题,即经济效果的概念和定义,经济效果的分类,经济效果本身的指标和经济效果的衡量标准。应该指出,建国以来,我国经济理论学家、技术经济学
随着教育现代化的不断深入,以计算机为核心的多媒体网络走进了学校、走进了课堂。如何充分发挥网络优势推进教育改革、培养创造型人才,这对每一位教育工作者都是新的挑战。传
近年的研究显示，包括乳腺癌在内的绝大部分恶性肿瘤具有端粒酶活性表达。能否将端粒酶作为一种新的肿瘤标记物应用于乳腺癌的诊治已成为研究的热点。本文对该领域的研究现状进