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通过文献资料法、调查咨询法,对"多课次"训练的概念、训练的必要性、生理学基础及其特点进行了再分析,并对"多课次"训练计划的安排及应注意的问题做了补充说明.
对中长跑“多课次”训练理论的再认识
【摘 要】
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通过文献资料法、调查咨询法,对"多课次"训练的概念、训练的必要性、生理学基础及其特点进行了再分析,并对"多课次"训练计划的安排及应注意的问题做了补充说明.
【机 构】
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聊城师范学院体育系
【出 处】
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体育与科学
【发表日期】
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2001年6期
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