【摘 要】
:
本文评价了CADdy4.0在测量中的使用,强调了CADdy14.0可在Window95和NT(3.51或4.0)上运行,具有动态的局部图象存取功能等。
【机 构】
:
南昌大学土木系,江西师范大学计算机系
论文部分内容阅读
本文评价了CADdy4.0在测量中的使用,强调了CADdy14.0可在Window95和NT(3.51或4.0)上运行,具有动态的局部图象存取功能等。
其他文献
目的:结合绘本教学实践,将教学活动目标、绘本的教学方法等加以论证,提出关于在品德课中植入绘本的策略值得在教学工作中,尤其是低年级课堂中加以推广的观点。方法:采用叙述研究的
任何一种职业都有自己特定的道德要求,职业活动中的这些特定的道德要求就是职业道德。医学道德是一种特殊的取业道德,与其他行业相比,具有更高的要求,这是因为医疗工作直接关
本文分析土木测量课程的性质和任务,探讨该课程的体系框架和主要组成部分,论述土木测量课程体系的核心和整体思想.说明新体系的效果。
胃癌发病率在我国农村男、女性癌症发病中占第1位,在城市中仅次于肺癌居第2位。肿瘤的发生、发展除其本身的因素外,肿瘤生长的微环境也对其产生重要影响,其中血管生成成为决
心血管疾病(CVD)发病率、致残率高,是多数发达国家和许多发展中国家成人的主要死因.目前在部分发达国家CVD的病死率已经呈下降趋势,而在发展中国家自20世纪以来,随着社会经济
本文描述和分析了摄影测量与遥感技术的发展,说明了集成化后生产的4D 产品灵活应用的重要性,指出了当今摄影测量与遥感在工程中的应用前景。
目的探讨CT引导下经皮穿刺植入^125I放射性粒子治疗肺癌的近期疗效、可行性及安全性。方法158例共201处病灶行CT引导下经皮穿刺植入^125I放射性粒子,鳞癌95例、腺癌24例、小
【摘要】随着素质教育的不断深入,高中教学不再只是仅重视对学生的文化教学,而是兼顾德智体美的培养,特别是对于学生身体素质的培养。在网络、科技迅猛发展的今天,微课作为一种新的教学模式已经在高中体育课程中得到广泛运用。文章对微课教学展开了概述,并分析了其在高中体育课程中的运用实践。 【关键词】高中体育;微课教育;运用;实践 一、前言 现如今,随着经济、科技的迅猛发展,新媒体不断受到人们的关注,并在
肿瘤作为严重威胁人类生命和健康的疾病,历来是临床治疗的难点.传统的手术、放疗、化疗因其各自的局限性而不能达到满意的疗效.其原因是肿瘤具有强大的生长、转移的潜能,而肿
了解检验医师不同的培养目标,探讨检验医师培养方式,就如何通过检验医师在检验与临床相结合的岗位上的桥梁,对捡验医师的培养模式上努力实践,对在临床科研、检验技能、临床疾病的