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如果说后进生是一把“锁”,那么成功的班主任就是一把“万能钥匙”.如何去开启这把“锁”就是要求我们班主任要认真深入了解学生的心理.
了解内在用心教导——论后进生心理成因和解决方法
【摘 要】
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如果说后进生是一把“锁”,那么成功的班主任就是一把“万能钥匙”.如何去开启这把“锁”就是要求我们班主任要认真深入了解学生的心理.
【机 构】
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广东省开平市金鸡初级中学 529300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年20期
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