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随着教育改革的深化，小学数学课堂也要与时俱进，利用现有资源对学生进行全方位的教育。要根据小学生的心理特点，将课堂学习与生活实践结合起来，形成“数学生活化教学”。该文基于小学数学课堂的生活化教学，力求在课堂上提升教学效率，加强学生的生活实践。
贴近生活,融入课堂——试论小学数学课堂中的生活教学
【摘 要】
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随着教育改革的深化，小学数学课堂也要与时俱进，利用现有资源对学生进行全方位的教育。要根据小学生的心理特点，将课堂学习与生活实践结合起来，形成“数学生活化教学”。该文基于
【机 构】
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福州市鼓山苑小学
【出 处】
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海峡科学
【发表日期】
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2014年2期
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