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语文学科的性质是工具性和人文性的统一.在初中语文教学中,一方面教师要重视语文基础知识的教学;另一方面还要重视学生人文素养的提升.本文围绕人文素养的内涵挖掘、人文素养的重要意义、及教学方法展开论述.
初中语文教学不可忽视提升人文素养
【摘 要】
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语文学科的性质是工具性和人文性的统一.在初中语文教学中,一方面教师要重视语文基础知识的教学;另一方面还要重视学生人文素养的提升.本文围绕人文素养的内涵挖掘、人文素养
【机 构】
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广东省梅州市丰顺县汤坑镇第二中学
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2020年3期
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