【摘 要】
：
公交车有序到达公交站点可以减少乘客候车时间以及公交车运行成本。因此,为公交车打造系统的运行秩序、为管理者创造精细化的管理方法,可以有效缓解公交运营混乱及其对城市交
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目(71801153),上海理工大学2019年上海大学生创新创业训练计划项目(SH2019080)
论文部分内容阅读
公交车有序到达公交站点可以减少乘客候车时间以及公交车运行成本。因此,为公交车打造系统的运行秩序、为管理者创造精细化的管理方法,可以有效缓解公交运营混乱及其对城市交通造成的负面影响,提高乘客出行的舒适度,提升公交服务水平。基于上述分析,本文提出了有限公交优先的信号控制方法。以公交车的行驶速度与实际交叉口状态为信息输入,预测公交车到达交叉口时间及前后公交车车头时距,将预测车头时距与期望车头时距比较,预估时间偏差,以公交车头时距偏差最小为目标,建立交叉口信号配时优化模型。经仿真实验发现,本文提出的控制策略可使公
其他文献
以某平面不规则框架结构为例，通过建立有限元模型，分析了结构的动力特性，采用阵型分解反应谱法对结构进行了地震响应分析，以期为结构的抗震性能评估和合理设计积累一定经验。
河南农村人口老龄化形势日渐严峻,农村养老任务更加艰巨.鉴于河南的具体情况,农村养老的主要任务仍是初级的经济供养、即狭义的养老,但随着社会的发展和变迁,传统的家庭养老
结合具体工程实例，从干缩裂缝、塑性收缩裂缝、沉陷裂缝及温度裂缝等多个方面分析了混凝土裂缝产生的原因，并针对性地提出了具体的预防措施，以积累混凝土施工经验，完善混凝土施工
什么是历史？它无疑包含以下三层含义：一是指过去发生的事件与过程，即客观历史本身，如鸦片战争、五四运动等；二是指有关过去的记录与研究，也就是经过人脑研究和加工而成的主体化历史，《史记》、《资治通鉴》等就是其中的代表；最后历史是一门学科或专业，是每个中学生都必须掌握和了解的基本的文化课知识。在市场经济的大潮中，“重理轻文”的现象普遍存在，历史总摆脱不了“二流学科”的尴尬境遇，应该承认这是中华民族的悲哀
在初中历史教学中，利用多媒体技术创造情境，不仅能从多方位多感官来刺激学生，加深学生印象，激发学生学习历史的兴趣，还可以提高教学效率，提高教师课堂处理的灵活性，从而达到教学目的。但教师也要正视多媒体在教学中的负面影响，充分发挥多媒体在历史教学中的优势，提高学生的综合素质，提升课堂教学效果。 一、多媒体在初中历史课堂教学应用中的特点 （一）直观性 利用多媒体直观教学，再现过去历史的生动情景，让学
内蒙古名牌产品可持续发展面临的主要问题是:名牌产品的结构不合理、技术含量偏低、营销不力、环境污染等.由于影响内蒙古名牌产品可持续发展的因素既有宏观的也有微观的,因
长期以来，由于受多方面因素的影响，教师为了“应考”，往往采用“填鸭式”教学方法与“题海战术”。课堂教学以老师讲授、学生记忆为主，学生被动地成为知识的“接受器”，创造思维始
环境会计作为21世纪会计学的难题,目前在我国还处于探索阶段,作为一个现代会计新领域,必须建立一整套会计基本理论.首先应确定环境会计的目标;同时进行环境会计假设、包括会
全球化是在经济力量和技术力量的推动下 ,在世界范围内的物质生产和交换实践活动 ,其中一个地区的生产和交换能够对另一个地区人们的生活产生现实的和深远的影响。人类正进入