论文部分内容阅读
在药理学教学中贯彻医学知识的横向联系
【机 构】
：
江西九江医学专科学校332000
【出 处】
：
中国药理学会通讯
【发表日期】
：
2000年1期
其他文献
TIIDA是东风日产颐达，骐达的英文产品名称。为了便于区分产品，东风日产分别将三厢版TIIDA命名为颐达，而将两厢版的TIIDA称为骐达。用不同的中文名称，方便消费者区别两款车型。200
幼儿教师的素质同一代人的成长与发展有着直接的关系，若教师自身的创造性得不到发挥，一味地遵循相同的教育模式，则会产生无视幼儿实际需求、抑制幼儿发展的后果。为了把课堂还给幼儿，教师必须要解放幼儿的嘴巴、眼睛、双手，让幼儿在课堂上“动”起来。在实施教学民主，创设“活”的课堂氛围，加强教学互动，创造“活”的形式的同时，还要立足生活实际，开展生成课程。把创造还给教师，把课堂还给幼儿，这才是幼儿教育的真谛。
陶行知是我国儿童创造教育理论和实践的先驱。他认为每个儿童都具有巨大的创造潜力，儿重的创造力需要解放和培养，至今他的这一思想对我国学前儿童创造力培养仍有重大的启示。 陶行知的儿童创造教育思想及评价 一、成人应保持童心并相信儿童拥有巨大的创造潜力 陶行知认为，成人应该陪着小孩子一起创造，也就是要求成人加入儿童的队伍当中。那么，第一步就是要做到不失赤子之心，只有这样，才能真正做到在情感方面和小孩子
目的对传统实验过程中犬的星状神经节暴露的方法进行改良,建立一种新的暴露犬星状神经节方法,提高交感神经相关房颤模型建模的成功率。方法成年犬28只,随机分为传统组和改良