【摘 要】
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在小学生的日常语文学习过程中,写作一直以来都是学生学习的难点。在写作的过程当中更加侧重于学生语言累积、语言能力的综合性运用,是对学生综合素质的考察。但从目前的实际情况上看,大部分学生在写作过程当中都存在着写作难的情况。这就需要教师在教学开展过程当中不断地引导和改进,让学生能够在写作时更加轻松,对写作的魅力充分的感受。
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在小学生的日常语文学习过程中,写作一直以来都是学生学习的难点。在写作的过程当中更加侧重于学生语言累积、语言能力的综合性运用,是对学生综合素质的考察。但从目前的实际情况上看,大部分学生在写作过程当中都存在着写作难的情况。这就需要教师在教学开展过程当中不断地引导和改进,让学生能够在写作时更加轻松,对写作的魅力充分的感受。
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