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从新课程三维目标谈课程的本质
从新课程三维目标谈课程的本质
来源 :科教文汇(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:angie133
【摘 要】
:
笔者从新的基础教育课程改革的三维目标——知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观为视角,对课程本质进行再认识,衡量关于课程本质的学科知识观、经验观、育人指南观。在
【作 者】
:
马影
【机 构】
:
哈尔滨剑桥学院教育学院
【出 处】
:
科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
:
2018年24期
【关键词】
:
课程本质
三维目标
新课程
【基金项目】
:
黑龙江省高等教育教学改革项目:小学教育专业基本技能教学改革与创新,SJGY20170272;哈尔滨剑桥学院高等教育教学改革项目:小学教育专业基本技能教学改革与创新,JQJG2015003
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笔者从新的基础教育课程改革的三维目标——知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观为视角,对课程本质进行再认识,衡量关于课程本质的学科知识观、经验观、育人指南观。在基础教育课程改革的大背景之下,从新课程的三维目标出发课程的本质就是来培养人、促进学生全面和谐发展的指南。
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