【摘 要】
：
当今社会高速发展,对于高职学生的创新创业能力要求也越来越高。如何切实有效培养高职学生的创新创业能力便成为当前各高职院校迫切需要解决的问题。本人所知的广东岭南职业
论文部分内容阅读
当今社会高速发展,对于高职学生的创新创业能力要求也越来越高。如何切实有效培养高职学生的创新创业能力便成为当前各高职院校迫切需要解决的问题。本人所知的广东岭南职业技术学院积极推行5+3创业活动,虽然在培养学生创业能力方面取得了一定成效,但在师资配套、专业对接等方面也存在着问题。本文结合当前高职院校的高职学生创新创业能力培养情况和我校的实际,针对其中存在的一些问题进行了探究,然后提出了相应的完善措施,为我国高职学生创新创业能力培养路径设计提供一些参考。
其他文献
为了在工艺装备设计过程中，提前考虑后续制造、使用、维护的相关需求，确保工艺装备在使用过程中对武器装备状态更改的及时响应；在分析工装生命周期特点的基础上，总结了面向产品状
宁津县实验幼儿园的各项工作围绕“星文化”展开,涉及党建引领、制度管理、团队建设、课程构建、家园共育等方面,力求做到让每一处环境都育人,让每一项工作都闪亮。“星文化
教师作为STEAM教育实施过程中的关键要素,其素质高低将直接影响STEAM教育的教学效果。STEAM教育的培育目标对教师的能力和素养提出了更高的要求。培养教师的STEAM教学能力,从
在新课程改革全面实施的今天,广大语文教师致力于研究有效教学,希望通过运用新的教学理念和方法,取得最佳教学效果,提升学生的学习效率。但现阶段的小学语文教学有效性缺失仍
为了比较新疆不同动物源大肠埃希菌对临床常用抗菌药物的耐药情况,从猪场、羊场和牛场分别分离猪源大肠埃希菌454株、羊源大肠埃希菌638株和牛源大肠埃希菌89株,用微量肉汤法
随着高校体制的改革,越来越多的高校开始采用完全学分制代替传统学制,高校班主任育人工作因此面临巨大挑战。在运用文献分析法对完全学分制下的班主任育人工作中面对的问题进
现在小学阶段的数学教学非常重视概念教学，该模式的教学可以促进学生的数学水平的提升。文章从概念引入的重要性出发，进而阐述了小学数学教学中概念引入的方法，以此提高教学的效
BDI（belief,desire,intention)是基于Agent计算的理论模型，BDI语义关系着Agent计算的发展，通过把相信划分为主观相信和客观相信，把可能世界理解为认知的不同阶段，给出具有进化特征
邓小平指出：“信息技术要从娃娃抓起”，搞好小学信息技术教学工作是当今时代赋予我们的神圣使命！作为一名信息技术教师，在平时的工作中我努力提升自己的业务水平，虚心请教前辈，勤于
素质教育的重要任务之一是培养学生的创新思维能力。在小学数学教学中，也应着重培养学生的创新思维能力，这样，才能适应我国的教育形势的发展要求，才能把学生培养成为既有全面知识