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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020》中有关的教育质量政策体现了教育科学发展观及内涵发展观。其中设定提高教育质量的五个指标为落脚点在人才培养、关键环节在教学过程、外部保障靠质量标准及有效手段靠质量评价。纲要中的教育质量政策呈现出覆盖面全、涉及点广，质量建设和质量保障并重、更加注重质量保障的要求，及将制度改革作为提高质量的突破口三大特点。