电教手段在朗读训练中的应用

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语文教学新大纲明确指出:朗读是阅读教学中最经常最重要的训练,各年级要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容,发展语言、陶冶情感的作用。教学实践也证明,常听别人朗读好文章,可以使自己扩大视野,学习优美语句,自己常朗读好文章可以在阅读中展开想象,提高听说读写的能力。巧用电教手段,指导学生朗读,可以取得显著效果。 The new syllabus for Chinese teaching clearly states that reading is the most common and important training in reading teaching, and all grades should emphasize reading aloud, giving full play to the role of reading aloud in understanding the content of the text, developing the language and cultivating the emotion. Teaching practice also proves that often listening to other people read a good article, you can expand their horizons, learn beautiful sentences, often read their own articles can be opened in the imagination, improve listening, speaking and writing ability. Clever use of audio-visual means to guide students to read aloud, you can achieve significant results.
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