【摘 要】
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目的:观察针刺头部穴位配合带针康复训练与单纯康复训练在精神发育迟缓患儿智力商数及适应行为能力方面的临床疗效差异。方法:将56例精神发育迟缓患儿随机分成治疗组和对照组
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目的:观察针刺头部穴位配合带针康复训练与单纯康复训练在精神发育迟缓患儿智力商数及适应行为能力方面的临床疗效差异。方法:将56例精神发育迟缓患儿随机分成治疗组和对照组,每组各28例。两组患儿采用同样的语言行为、感觉统合等康复训练。治疗组使用头穴针刺,并进行带针训练,而对照组采用单纯的干预训练。在治疗前以及3个疗程后运用中国-韦氏儿童智力量表(C-WISC)和婴儿-初中生社会生活能力检查量表(S-M)进行言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)、全量表智商(FIQ)及适应行为能力评估并评价临床疗效。结果:智力方
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