金属热处理课程的“教”与“学”

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pailfj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"教"与"学"是金属热处理课程建设的两个基本面。基于多年教学实践,笔者文中总结了"3 W"课程导入、"一点一线三图"立体式知识框架的构建、以及理论联系实际的教学方法,指出了学生在课程学习中要善于"抓共性、找特性",做到图形结合形象记忆。实践表明,上述做法既能实现课程知识的条理化,降低授课难度,又能调动学生的学习积极性,优化课程建设中的"教"与"学"。
其他文献
针对传统教学方式中学生存在练习的弊端,作者根据多年的数学教学经验,提出了在数学教学中“练习”要在“精选”的基础上“巧练”,以“练”导“探”,为了提高教学效率,详细阐述了教
前几日有友人到上海游玩,理应尽地主之谊,我便询问友人心中是否已有向往之地,友人答日:南京路、外滩、东方明珠……话音未落我就不禁思索:每每有人来访,部陪同去这些地方,这次也不兑
诊断性测试旨在为教学提供分析和反馈信息,是一种以学习过程为焦点的评价模式。诊断性测试有助于教师提供个性化听力教学,构建形成性评价和终结性评价相结合的评价模式和推动
【摘要】学生学习兴趣直接影响到教学效果。要想学生学好数学,提高数学课堂教学实效,必须把激发学生兴趣作为教学工作的触发点。即数学教师要更新教学观念,融洽师生关系;创设教学情境,引导参与教学;结合学科特点,改进教学方法等。  【关键词】兴趣 课堂实效  中图分类号:G633 文献标识码:A文章编号:1673-9795(2014)05(c)-0000-00  爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”斯卡特金
摘 要:地理是门综合性学科,其中涵盖的内容相当丰富,如:地理概念、地理要素,甚至人文生物、土木建设等等。学习地理不但可以使学生们认识大自然,懂得大自然的规律,而且对于培养学生爱家乡、爱祖国的思想教育起着重要的作用。由于受应试教育的影响,以往地理教学的形式单一,学生学习的积极性不高,课堂气氛呆板,但是新课改对于地理教学提出了更高的要求,不在紧盯分数,而是要求学生们学习对生活和终生发展有用的地理。如此
摘要"见字如人",可见写一手好字对一个人来说是多么重要。《小学语文新课程标准》明确规定了写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字
4月初,河南华泰粮油机械工程有限公司生产制造的动物油湿式溶化物理精炼成套设备在广西南宁双汇食品有限公司试车成功,这也是双汇集团继去年引进河南华泰的成套设备后,两公司
信息技术课程具有较强的实践性,需兼顾理论与实践教学,这就强调信息技术实践教学的有效开展。本文首先立足新课程改革的教学需求,阐述了信息技术实践教学的作用,并针对实际的
摘 要:记得某位教育部长曾经这样说过:“要大力推进教育信息化,要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。”这种说法充分显示了未来教育的综合性、多样性和灵活性的特点。因为,信息技术是一种能够将教学变得多角度、多层次、多样性、科学化、民主化、艺术性、多渠道的重要工具和手段,是实现教学科学和教学艺术完美融合的重要条件,能够做