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素质教育是一场教育的革命，它以全面提高人的素质为目标。作为素质教育的具体组织者和实施者，新世纪的校长本身应具备一种精神、两个头脑、三点意识、四大作风、五类品质、六门类知识、七方面能力等基本素质。
素质教育中的校长素质研究
【摘 要】
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素质教育是一场教育的革命，它以全面提高人的素质为目标。作为素质教育的具体组织者和实施者，新世纪的校长本身应具备一种精神、两个头脑、三点意识、四大作风、五类品质、六门
【机 构】
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茂名学院社科部,双峰县第五中学
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2004年2期
【基金项目】
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广东省高校人文社科研究青年项目( 0 2 SJC72 0 0 0 4 )资助
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