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本文对教育部6号令和27号令的具体内容进行了详细比较,阐述了27号令的科学性和先进性,及其对高校档案管理的具体指导作用和重大意义.
由27号令引发的对高校档案管理的新思考
【摘 要】
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本文对教育部6号令和27号令的具体内容进行了详细比较,阐述了27号令的科学性和先进性,及其对高校档案管理的具体指导作用和重大意义.
【机 构】
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长江大学农学院;荆州市城建档案馆
【出 处】
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兰台世界
【发表日期】
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2009年18期
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