【摘 要】
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卢天鸾在《现代技能开发》２００１年第７期上撰文说，远程教育与传统教育相比，主要有交互性、自主性、共享性、灵活性四大特点。在大力发展我国远程教育的同时，还存在如资金匮乏、网络不畅
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卢天鸾在《现代技能开发》２００１年第７期上撰文说，远程教育与传统教育相比，主要有交互性、自主性、共享性、灵活性四大特点。在大力发展我国远程教育的同时，还存在如资金匮乏、网络不畅、课件成本高、不能随机应变等问题，因而不能适用于各种教育层次和各种课程。远程教
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