独具慧眼,做睿智的班主任

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法国著名雕塑家罗丹说:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我想说:“班主任工作中从不缺少教育的时机,而是缺少发现时机的敏锐眼光。”作为班主任,要独具慧眼,善于观察,善于发现,捕捉最佳的教育时机,做出最合理的决定,采取最恰当的教育方式,因势利导,这便是“教育机智”。
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