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随着高中新课改的实施，素质教育的进一步推进，对高中所有学科的学习都提出了不同层次的要求，这也包括政治学科在内。要适应这种要求，教师就必须要转变观念，改进教学方法。而学生则要转变学习态度，对他们的学习能力也提出了更高的要求。可是在我们身边的教学实际中，却存在着一个不容忽视的问题，即高中学生对学习政治没有太大的兴趣，这种情况在农村中学表现尤为突出。那这种情况背后的成因是什么呢，又该怎样去解决呢？下面简单谈一下我的看法。通过长期对高中学生学习的观察和相关的谈话，高中生普遍反映政治知识难学、不爱学。我认为高中学生