红色文化滋养社会主义核心价值观的机理与策略研究

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  摘要:红色文化既是社会主义核心价值观的重要组成成分,也是中国共产党经过了长期的革命建设以及改革发展中形成的重要精神财富与坚实的力量源泉,对我国社会主义现代化建设起到了关键的作用。本文就红色文化滋养社会主义核心价值观的机理与策略做出简要分析研究,以供同仁借鉴参考。
  关键词:红色文化;社会主义核心价值观;机理途径;策略研究
  红色文化作为社会主义核心价值观的重要组成成分,因此,想要让红色文化滋养社会主义核心价值观就需要我们深入研究红色文化滋养社会主义核心价值观的机理以及策略,以便引导激励人们为实现伟大中国梦而不断拼搏奋斗。
  1.红色文化滋养社会主义核心价值观的因素
  1.1认识因素
  对红色文化的认知匮乏是对红色文化滋养社会主义核心价值观的主要因素之一。首先,在日常实践过程中我们可以看到,当下人们对于红色文化的认识还不够充分,缺乏对红色文化中所包含的价值作用的正确理解,进而使得了红色文化的传播受到干扰,无法有效促进社会主义核心价值观的提升;其次,根据有关学者指出,对于红色文化长效机制以及时代价值缺乏正确的认识,使得红色文化缺少宣传和传播的内在动力。虽然在改革开放以后我国经济水平不断攀升,但是在精神领域上的认识发展还存在滞后的现象,对于红色文化的传播发展没有给予到相应的重视,从而使得红色文化的传播出现了断层现象,许多年轻人对红色文化都没有正确的认识,也没有认识的兴趣,致使红色文化处于边缘化境地。所以,在红色文化滋养社会主义核心价值观的过程中,有必要对民众尤其是年轻一代人进行充分的宣传,加强人们对红色文化的认识,不能让红色文化这种宝贵的精神财富面临失传的风险。
  1.2商业因素
  虽然红色文化的兴起与繁荣借助了一定的商业力量作推动,但是就目前来看红色文化的功利性有不断上涨的趋势,利用红色文化进行商业炒作且没有底线,这种行为阻碍了红色文化软实力提升,红色文化的影响力也因此被削弱。有学者指出,现在某些地区将红色文化产品进行完全商业化和庸俗娱乐化的转变,只是单纯的以经济指标来衡量红色文化资源开发的成效,致使红色文化资源在开发过程中产生过于商业化的倾向。因此,在红色文化资源开发与利用的过程中可以借助商业的力量,但不能使红色文化过于商业化、低俗化,必须把红色文化的道路引到正轨上来,才可以真正对核心价值观起到一定的滋养作用。
  2.具体策略
  红色文化滋养社会主义核心价值观是一个需要政府带动、社会推进、全民支持的长期工作,不要想着一蹴而就,依靠多種力量一起推动,所以采用红色文化来滋养社会主义核心价值观的任务是非常艰巨的,而且是一项长期的工作。
  2.1对红色文化资源进行整合
  作为政府部门需要合理的整合并规划红色文化资源,有效促进该文化对社会主义核心价值观的滋养作用。
  第一,我们国家有着极为丰厚的红色文化资源,政府部门一定要整合,分散各地的红色文化,从政策层面做到全国统一,对红色文化资源加强整合力量给予一定的政策引导和经济支持,以便于国家对红色文化资源进行统一的规划和开发;
  第二,对于非物质红色文化资源,也需要通过合适的路径开展有效的整合工作,采用书本以及其他的方式将文化保存并记录。同时针对不同区域以及时间段的红色文化资源,构建立体及系统化的网络,让资源的开发与利用得到充分保障;最后,还要对文献史料进行整合,将不断发展的红色文化填充到红色文献资料当中,不断完善丰富红色文化的内涵。除此之外还要对红色文化的历史资料进行系统化的梳理,在已有的文献基础上加强对口述资料以及遗落在外资料的整合,可以让滋养更加深入。
  2.2制度体制创新
  首先,习总书记在中共中央政治局的第十三次集体学习中不断强化了培育以及弘扬社会主义核心价值观,需要运用制度进行确保。因此,在红色文化滋养社会主义核心价值观的过程中需要用培训教育、激励评价等机制,为红色文化滋养社会主义价值观在做出有效的制度保障;其次,国家政府可以出台相关政策以支持鼓励红色文化作品的创作,比如能弘扬红色文化的歌曲、书籍、电视剧等文化创作,并用做些精神产品占领问哈市场;最后,还要加快转变开发机制,分工并合作政府以及科研机构,由政府负责开发物质资源,由科研机构开发非物质形态的资源,发挥出约红色文化资源的作用,通过这种方式来推动红色文化滋养社会主义核心价值观的进程。
  3.合理利用文化传播载体
  传播载体和传播方式是红色文化滋养社会主义核心价值观功能得以发挥的重要成分,红色文化载体的形式不受拘束,既可以是物质形态上的载体也可以是无形载体。我们可以通过红色文化的传播方式进行创新,从而使社会主义核心价值观的影响力得到进一步拓展。首先,以重要的节庆日为载体,深度挖掘革命时期的重大事件、重要人物纪念日,如七·一建党日、八·一建军节等等,这些重要的节日里举办一些活动,传播红色文化,以此提升人们爱国之情,也对青年人的社会主义核心价值观培养有重要的教育作用;其次,要把教育机构作为载体,将红色文化的宣传融入到学生校园文化当中,把学校教育与社会主义核心价值观的培养相结合,使学校的主导性作用得以发挥。比如,可以开区举办红色演讲、红色歌曲竞赛、红色诗文品读等各种形式的活动,不仅能丰富学生的学习生活也能让学生在活动中品味红色文化,加强了红色文化的宣传力度;最后,还要以红色文化的物质作为载体,将一些博物馆、纪念馆等当成教学的课堂,把其中的文物作为教材,使当年革命的历史场景得以重现,不仅能使红色文化“活过来”,还能引起人们对革命精神的共鸣,促进人们对红色文化的深刻理解,进而使红色文化滋养社会主义核心价值观,让人们对社会主义核心价值观有着深刻的认同和理解[1]。
  结束语:
  红色文化突出了不屈不挠以及艰苦奋斗的精神,同时传承中华民族真相不息的精神。这是国家与党都给我们的珍贵财富,包含着深刻的人生观、价值观以及世界观,是实现我国社会主义现代化重要的精神力量。所以政府以及有关研究者要将红色文化滋养社会主义核心观作为一项重要的议题,把握其机理,善于运用策略,积极开展实践,力争为实现伟大的中国梦奠定良好基础。
  参考文献
  [1] 邓志文, 李靖. 论社会主义核心价值观广告对传统文化的继承——以央视梦娃系列为例[J]. 湖北科技学院学报, 2019, 39(02):12-16.
  [2] 吕东霞. 红色文化滋养社会主义核心价值观的机理及路径[J]. 学理论, 2019(010):163-165.
  [3] 兰明. 论文化自信对培育社会主义核心价值观的作用[J]. 辽宁师范大学学报:社会科学版, 2019, 42(02):11-17.
  山东省城市服务技师学院 山东烟台 264670
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