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小学科学拓展实验是依据教材内容，对所学知识点进行思维拓展实践活动，在丰富教学内容同时，充分调动学生探究科学实践n的兴趣。因此，拓展实验构建要从选题、器材准备、难易度把握、评价等各环节做好准备，使小学科学实验课拓展形成知识体系，对小学生n教育起到事半功倍作用。
小学科学课实验拓展思维教学构建
【摘 要】
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小学科学拓展实验是依据教材内容，对所学知识点进行思维拓展实践活动，在丰富教学内容同时，充分调动学生探究科学实践n的兴趣。因此，拓展实验构建要从选题、器材准备、难易度把握、评价等各环节做好准备，使小学科学实验课拓展形成知识体系，对小学生n教育起到事半功倍作用。
【机 构】
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江西省赣州市南康区龙岭镇中心小学 江西赣州 341401
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年7期
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