【摘 要】
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在新课程标准改革的背景下,初中数学教学既要注重对于学生基本数学能力的培养,更要注重学生数学思维能力的发展.思维是智商的主要体现,类比思维是促进数学教学和解题的重要路
【机 构】
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贵州习水县第三中学,贵州 遵义,564618
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在新课程标准改革的背景下,初中数学教学既要注重对于学生基本数学能力的培养,更要注重学生数学思维能力的发展.思维是智商的主要体现,类比思维是促进数学教学和解题的重要路径,教师要运用恰当的方法,训练和培养学生的类比思维能力,本文将提出在初中数学教学与解题中对于学生类比思维能力的培养对策,希望借此可以促进学生综合素质的进一步发展.
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