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新课程改革提出要培养学生自主学习和参与实践的能力,为适应这一要求,以培养学生自主学习和合作探究能力为目标的活动教学越来越受到重视。本文以鲁教版高中地理必修二"人口迁移与人口流动"一节为例,通过活动教学策略的设计,探寻地理活动教学的价值。
“人口迁移与人口流动”活动教学建议(鲁教版)
【摘 要】
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新课程改革提出要培养学生自主学习和参与实践的能力,为适应这一要求,以培养学生自主学习和合作探究能力为目标的活动教学越来越受到重视。本文以鲁教版高中地理必修二"人口
【机 构】
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南京师范大学附属中学江宁分校
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2018年01期
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