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西藏内地中职班学生在普通话水平测试中存在准备不充分,声调问题突出,不熟悉测试程序等问题。为有效解决这些问题,教师在教学中要有针对性地加强语音训练,帮助学生增加词汇储备,锻炼学生的心理素质,从而提高学生的测试达标率。
西藏内地中职班学生普通话水平测试中存在的问题及对策——以江苏徐州幼儿师范高等专科学校为例
【摘 要】
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西藏内地中职班学生在普通话水平测试中存在准备不充分,声调问题突出,不熟悉测试程序等问题。为有效解决这些问题,教师在教学中要有针对性地加强语音训练,帮助学生增加词汇储
【机 构】
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江苏徐州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2016年10期
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