高中英语阅读存在的问题及原因分析

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英语阅读课是高中英语教学的常见课型.目前,我国高中英语阅读教学在观念和做法上都已经进入一个新时期,但仍存在诸多问题.阅读课仍以词法、语法教学为主,断章取义或走程序:pre-reading,skimming,scanning,discussion,文章内容或细节信息过一遍.课前课后仍集中在词汇教学中,缺乏对文章的解读、对语篇的整体理解.
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