小学德育教育从培养学生的行为习惯开始

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良好的行为习惯对学生的学习能力和学习效率有着深远的影响。小学阶段的学生正是人格和素质形成的关键期。培养学生的行为习惯能够有效提升学生的德育素质。因此,教师应重视学生的行为习惯,利用自身良好的德行感染学生,为学生树立榜样作用,宽容、耐心的对待学生的成长,尊重学生个体间的差异,与家长共同培养学生的行为习惯,促进小学德育教育的顺利开展。
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