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当今社会处于高速发展的时期，执政党和各级干部所承担的任务以及面临的环境、形势也随之发生变化，党和干部也不断面临新的考验。提高党员干部能力水平、素质，建设学习型党组织，是党面临的一项重大战略任务。通过建设学习型党组织，使我们党始终走在时代的前列。
一、建设学习型党支部，适应发展趋势
无论一个民族、还是一个政党，如果不提高自身学习能力、不加强学习，势必会跟不上时代的脚步。当今社会发展迅猛，知识的更新速度也日新月异，只有不断学习、创新才能具备国际竞争力。党组织和党员干部必须重视学习，努力掌握、运用新知识、新经验、新思想，以实现知识不断更新，顺应时代的发展。在党支部中心宣传、学习社会主义价值体系，倡导主人翁精神，培养敬业爱岗意识，学习社会主义的荣辱观，分析工作技巧和辩证思维方法，提高工作质量和工作效率，促进工作能力。从工作中学习新方法、新技能、增长知识；将学习带入工作中去，在工作中学习，养成良好的习惯，用理论指导工作，拓展、创新工作思路和方法。作为社会先进分子的党员，应该不断增加鉴别力和政治的敏锐性，深刻地领会党中央重大战略思想，重视政治理论学习，把学习当成责任，一种普遍化、经常化的行为。这种学习不是灌输式学习，而是以自己所持有的积极的心态去主动学习。以这种积极、自觉的行动来贯穿生命，做到活到老，学到老。
学习的目的为了运用，根据党员自身情况，因人而异，采取个人自学与集中学习相结合，制定切实可行的学习计划。鼓励、支持开展各种活动，参加学历教育等。让党员干部增加学习的娱乐性和趣味性，不断拓展学习空间。从学习方式、学习时间、学习内容上拥有更多选择。激发党员的学习热情，通过团队学习的学习进展，取长补短、坦诚交流。认识建设学习型党支部的必要性、紧迫性和重要性，理解建设活动的作用和意义，明确职责，建立组长负责制，安排、制定切实可行的学习内容和学习计划，保障学习条件。另外，根据理论底蕴和文化水准确定学习层次和内容，加强对学习的考核检查，建立个人学习进度档案，逐步达到各项考核细则和考核指标。制定目标激励机制，确保党支部的学习成效。
党支部要结合阶段性工作，及时把学习、掌握的各项知识运用于实践工作的领域，推进学习成果进程，从而提高服务水平和工作效率，良好地发挥建设学习型党支部的效果。通过红酢和学习知识的结合检验学习成果，使有效的学习成果在实际的工作中进一步升华。不断提高党员干部的整体绩效、创新能力和综合素质，更好地确保学习型党组织的建设和进步。
二、强化创新理论
由于一些党小组没有建设统一的学习和目标，党员之间难以共同提高、相互学习，没有形成集体学习意识。很多领导班子和党员对不了解其它党员的思想，也很少结合个别工作与普遍教育的方法，应付行政工作就是日常的主要工作。这样，既不能调动党员参加学习的热情和积极性，也不能解决队伍中存在的问题。有的党员怕丢饭碗，不敢搞创新，不远带领群众前进，不愿做群众的工作，信念理想动摇，责任心和事业心不强；有的党员不联系实际，不解决问题，宗旨意识淡薄；有的党员综合素质不高，也不能很好起到先锋模范的作用。这些党员不都不同程度地存在与时代不符合、不适应的问题。由于对群众的研究调查不深入也不实际，而且忽视对专业知识和理论知识的学习，损害了人民群众和党之间的紧密联系，影响了党对执政战略的实现和对执政地位的巩固，从而在很大程度上削弱了党的凝聚力及创造力。为解决这些问题，老方法已经远远跟不上现在形势的要求，必须创新科学、长效的新理论学习机制，加强党支部创新的意识，把我党改造成为学习型政党。
三、推进创新理论进程
要学习党的创新理论，必须把学习重点放在研讨疑难问题、领会、创新理论实质、提高指导部队和提高能力素质上，改变党委工作作风，全面提升党支部建设层次。党的创新理论是我国社会和经济发展的科学指导。必须增强学习的自觉性，认识到党的创新理论的学习是党员毕生奋斗的目标和光荣使命。学习党支部的创新理论要严格实行学习考勤制度，并定期进行检查评学。还要建立实际的激励机制，不但可以有效调动广大党员学习积极性，还可以增强进取心和工作责任感。通过学习思考，可以把广大党员的学习成果运用到改革发展的实践中。
提高创新能力的重要途径是实践，广大党员要想不断提高创新能力，就必须积极投身于实践中。努力适应城市化发展的新形势、提高党支部的管理和建设能力，要逐步增强市场经济意识，学会研究市场、分析市场，培养适应社会主义市场经济的能力。党员干部要切实提高工作水平树立大局意识，寻找、学习适合社会主义可持续发展的新路。
四、结束语
党支部在系统地掌握新理论的基础上，实施求实地解决社会发展中的各种问题与困难，联系改革发展实际，落实党中央重大发展战略，推动社会改革提高党支部服务水平。党员和组织部门要全面贯彻、认真学习，做好组织工作和党建工作，积极投身和谐社会的建设。
（作者单位：陕西陕煤韩城矿业公司下峪口矿）
一、建设学习型党支部，适应发展趋势
无论一个民族、还是一个政党，如果不提高自身学习能力、不加强学习，势必会跟不上时代的脚步。当今社会发展迅猛，知识的更新速度也日新月异，只有不断学习、创新才能具备国际竞争力。党组织和党员干部必须重视学习，努力掌握、运用新知识、新经验、新思想，以实现知识不断更新，顺应时代的发展。在党支部中心宣传、学习社会主义价值体系，倡导主人翁精神，培养敬业爱岗意识，学习社会主义的荣辱观，分析工作技巧和辩证思维方法，提高工作质量和工作效率，促进工作能力。从工作中学习新方法、新技能、增长知识；将学习带入工作中去，在工作中学习，养成良好的习惯，用理论指导工作，拓展、创新工作思路和方法。作为社会先进分子的党员，应该不断增加鉴别力和政治的敏锐性，深刻地领会党中央重大战略思想，重视政治理论学习，把学习当成责任，一种普遍化、经常化的行为。这种学习不是灌输式学习，而是以自己所持有的积极的心态去主动学习。以这种积极、自觉的行动来贯穿生命，做到活到老，学到老。
学习的目的为了运用，根据党员自身情况，因人而异，采取个人自学与集中学习相结合，制定切实可行的学习计划。鼓励、支持开展各种活动，参加学历教育等。让党员干部增加学习的娱乐性和趣味性，不断拓展学习空间。从学习方式、学习时间、学习内容上拥有更多选择。激发党员的学习热情，通过团队学习的学习进展，取长补短、坦诚交流。认识建设学习型党支部的必要性、紧迫性和重要性，理解建设活动的作用和意义，明确职责，建立组长负责制，安排、制定切实可行的学习内容和学习计划，保障学习条件。另外，根据理论底蕴和文化水准确定学习层次和内容，加强对学习的考核检查，建立个人学习进度档案，逐步达到各项考核细则和考核指标。制定目标激励机制，确保党支部的学习成效。
党支部要结合阶段性工作，及时把学习、掌握的各项知识运用于实践工作的领域，推进学习成果进程，从而提高服务水平和工作效率，良好地发挥建设学习型党支部的效果。通过红酢和学习知识的结合检验学习成果，使有效的学习成果在实际的工作中进一步升华。不断提高党员干部的整体绩效、创新能力和综合素质，更好地确保学习型党组织的建设和进步。
二、强化创新理论
由于一些党小组没有建设统一的学习和目标，党员之间难以共同提高、相互学习，没有形成集体学习意识。很多领导班子和党员对不了解其它党员的思想，也很少结合个别工作与普遍教育的方法，应付行政工作就是日常的主要工作。这样，既不能调动党员参加学习的热情和积极性，也不能解决队伍中存在的问题。有的党员怕丢饭碗，不敢搞创新，不远带领群众前进，不愿做群众的工作，信念理想动摇，责任心和事业心不强；有的党员不联系实际，不解决问题，宗旨意识淡薄；有的党员综合素质不高，也不能很好起到先锋模范的作用。这些党员不都不同程度地存在与时代不符合、不适应的问题。由于对群众的研究调查不深入也不实际，而且忽视对专业知识和理论知识的学习，损害了人民群众和党之间的紧密联系，影响了党对执政战略的实现和对执政地位的巩固，从而在很大程度上削弱了党的凝聚力及创造力。为解决这些问题，老方法已经远远跟不上现在形势的要求，必须创新科学、长效的新理论学习机制，加强党支部创新的意识，把我党改造成为学习型政党。
三、推进创新理论进程
要学习党的创新理论，必须把学习重点放在研讨疑难问题、领会、创新理论实质、提高指导部队和提高能力素质上，改变党委工作作风，全面提升党支部建设层次。党的创新理论是我国社会和经济发展的科学指导。必须增强学习的自觉性，认识到党的创新理论的学习是党员毕生奋斗的目标和光荣使命。学习党支部的创新理论要严格实行学习考勤制度，并定期进行检查评学。还要建立实际的激励机制，不但可以有效调动广大党员学习积极性，还可以增强进取心和工作责任感。通过学习思考，可以把广大党员的学习成果运用到改革发展的实践中。
提高创新能力的重要途径是实践，广大党员要想不断提高创新能力，就必须积极投身于实践中。努力适应城市化发展的新形势、提高党支部的管理和建设能力，要逐步增强市场经济意识，学会研究市场、分析市场，培养适应社会主义市场经济的能力。党员干部要切实提高工作水平树立大局意识，寻找、学习适合社会主义可持续发展的新路。
四、结束语
党支部在系统地掌握新理论的基础上，实施求实地解决社会发展中的各种问题与困难，联系改革发展实际，落实党中央重大发展战略，推动社会改革提高党支部服务水平。党员和组织部门要全面贯彻、认真学习，做好组织工作和党建工作，积极投身和谐社会的建设。
（作者单位：陕西陕煤韩城矿业公司下峪口矿）