【摘 要】
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<正>10月3日下午,2015东风汽车·武汉网球公开赛在光谷国际网球中心圆满落幕,来自美国的维纳斯·威廉姆斯在职业生涯里第三次击败对手,捧得本届武汉网球公开赛的冠军
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<正>10月3日下午,2015东风汽车·武汉网球公开赛在光谷国际网球中心圆满落幕,来自美国的维纳斯·威廉姆斯在职业生涯里第三次击败对手,捧得本届武汉网球公开赛的冠军奖杯。在先期举行的双打决赛中,辛吉斯和米尔扎组合以6:2和6:3轻松击败贝古和尼库莱斯库组合,斩获本赛季第七座WTA双打冠军。武汉网球公开赛是国内级别最高的网球赛事,与多哈、
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<正>小龙虾是潜江最亮丽的城市名片。潜江种植户经过十多年的努力,成功探索出"虾稻共作"的科学种植技术:即小龙虾因食性广,不间断地除草、除虫,同时排出粪便为稻田提供有机肥
<正>建设生态长江,最重要的是要保护一江清水;加快水生态文明建设,是推进生态长江建设的基础和前提,也是省水利厅近年来改革发展的战略任务。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰
<正>7月6目,中共中央政治局常委、国务院总理李克强从湖南岳阳乘高铁紧急赶赴武汉,冒雨先后在青山区长江千堤附近的倒口湖管涌抢险现场,长江汉江交汇处的武汉龙王庙险殴,实地
<正>又是一年春光美,金色油菜遍地香。武穴市大法寺镇干沙畈、崇山畈、万丈湖黄湖畈,满眼金黄的油菜花竞相绽放,格外壮观迷人。3月19日至27日,武穴市举办了"中国油菜看湖北春
时下，人们对教育的诟病颇多，大到学生劳动就业，小到孩子衣食住行，只要与教育有关的事，出现一点点纰漏，社会舆论便会潮水般向教育或教育人扑去，说今天的教育这也不行，那也不是，仿佛孩子的人生事业全应包在教育的身上，孩子一有纠葛，便是教育之过。对此，笔者不以为然。笔者认为，按照社会结构和组成要素，每个孩子的成长发展有其归属性和时限性，不同阶段，社会不同的职能部门对其负有不同的责任。哪个阶段，应属教育职能部
<正>国际客商云集荆楚,中部六省共谋发展。2015年5月18日,在武汉国际博览中心,以"开放合作、转型发展、振兴崛起"为主题的第九届中国中部投资贸易博览会(简称"中博会")盛大开
在反思封闭、僵化的教学模式和方法的基础之上，我们在语文教学中提倡教学目标的人本化、教学内容的生活化、教学过程的民主化以及教学时空的拓展化，从而形成了开放的、灵活的、与生活紧密衔接的语文课堂教学模式。 一、教学目标人本化 人本化的教学目标是动态、分层、多极性的，富有挑战性和激励性，能满足不同孩子的学习需求。教学目标的人本化要求教师着眼于孩子的全面发展和个体差异。 1.着眼于孩子的全面发展，真正
<正>'夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远……'8月26日,在20多名中小学生清脆悦耳的诵读声中,这些发人深省的传统经典名句再现湖北省政协
在０．５￣５ｍｏｌ／Ｌ ＨＣｌ介质中，利用锆与偶氮胂Ⅲ生成的有色络合物，在最大吸收波长６４４ｎｍ处，可直接测定铜合金中锆。
著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师倍加呵护。”也曾经看到这样一句话：“心与心的交流，才会产生奇迹。”在教育工作中，如果我们用真诚的心去呵护学生幼小的心灵，相信一定会有所收获。因为用“心”劳动的过程是那么美好，而花儿成长的喜悦又是那么动人。