三本院校辅导员职业倦怠研究

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:HW_CBSC_CCM
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校辅导员一直担任着大学生健康成长的指路人的角色,是高等学校开展思想政治教育工作的基本骨干力量.而三本院校因为自身特点,辅导员队伍的“职业倦怠”的表现和成因与一本、二本院校存在一定的差异.本文针对三本院校的特点,剖析了辅导员职业倦怠的表现和原因,并提出减轻三本高校辅导员职业倦怠的对策和办法,以期促进高校辅导员队伍的专业化、职业化的科学发展,为加强高校辅导员队伍的建设提供一些有益的帮助.
其他文献
2016年《中学共青团改革实施方案》中提出:“健全初中团队衔接机制”;2017年《少先队改革方案》中明确要求:“加强初中少先队和团队衔接工作”,要求加强中学团委对初中少先队工作
初中英语阅读在考试中占有重要位置,所以有必要就教学中存在的问题提出相应的对策。
观察和实验是生物科学的基本研究方法,通过实验使学生预习能力、实验设计的分析能力,在操作中的动眼、动手和动脑活动有机地结合起来,使学生既掌握一定的基础知识,又得到必要
激励教学策略与人性化教学模式及学生的心理成长特性相符。特别是高中阶段的学生,德育教育极为重要,对其使用激励策略实施德育教学具备不容忽视的效用,能大幅强化学生对德育内容
心理健康是大学生顺利成才、服务社会的基础.目前高职院校大都已经提高了重视度.及时掌握学生的心理健康状况,有效开展心理健康工作、切实提高学生心理健康水平、预防心理安
课堂是实施素质教育的主阵地,是提高英语教学质量的主战场。在新课程标准下英语的课时大大减少,但教学要求却比以往有很大的提高。随着新课改的实施、英语课堂教学改革的深入,在
体育教学过程不仅是一个信息交流的过程,而且也是一个情感交流过程.情感对教学具有动机作用、伴随参与作用、信号交际功能及德育功能.
多媒体教学在现代教育中起着重要的作用,随着现代信息技术的迅速发展,多媒体技术在教学中已被广泛使用。它不仅让我们在日常英语教学中得心应手、如虎添翼,而且能使课堂教学手段
本论文主要探讨了小学英语课堂中小学生存在的一些影响学习的行为,分析了原因,并分析了怎样在教学中组织调控,介绍了一些课堂教学实践技巧。
据调查,我国小学生有异常心理问题倾向的比例近16.4%,初中生达14.2%,高中生达到14.8%。而从青少年的发展规律看来,对他们的教育应是全面的,不能只对他们进行知识教育,还要进行人
期刊