苏霍姆林斯基曾说：“学生的心灵如同荷叶上的露珠一样，晶莹透亮、美丽可爱，却十分脆弱，需要教师和家长的倍加呵护。”是呀，都说有了爱，就多了份责任。因为爱孩子，怕他们跑摔了，我經常会不经意中随口提醒孩子不能追逐打闹；因为爱孩子，怕他们学不好礼仪规则，我就以身作则，发挥榜样的力量；因为爱孩子，怕他们不懂得孝敬父母尊敬长辈，我就给他们讲故事，让他们感受传统美德……在工作的20个年头中，我始终关爱每一个孩子，努力营造互助友爱的班级氛围，用爱心赢得幼儿、家长的尊重和信任。
　　班上有个胖嘟嘟的小女孩——蓉蓉，长着一双晶莹剔透的大眼睛，她最喜欢唱歌，声音就像山谷中的百灵鸟一样委婉动听。班上的孩子特别欣赏她、崇拜她。但蓉蓉的父母却和其他孩子的父母有些不一样：他们的年龄比一般小朋友的父母要大好多，因为他们的第一个孩子在13岁时意外身故了，在中年丧子万分心痛的情况下，领养了蓉蓉。没有固定工作的他们含辛茹苦地抚养着蓉蓉，而可爱的蓉蓉也让这个家庭重新又出现了欢声笑语。记得有一段时间，每次家长来幼儿园接孩子的时候，不知情的小朋友总会大声喊道：“蓉蓉，你爷爷来了。”此时此刻，我总能从蓉蓉父亲的脸上感受到一丝尴尬，而蓉蓉也总会大声地对其他小朋友说：“不是爷爷，他是我爸爸。”然后飞快地扑进爸爸的怀里。看着父女俩相拥的画面，一切都显得那么温馨、幸福！为了避免“尴尬”的再次发生，在班级晨间谈话时我和小朋友沟通了这件事情。我对孩子们说：“小朋友，你们知道吗？蓉蓉和大家一样，有非常疼爱关心自己的爸爸妈妈，虽然他们已不再年轻，可是爱蓉蓉的分量却很重很重！蓉蓉是世界上最幸福的孩子！”孩子们听了纷纷点头，向蓉蓉投去了羡慕的眼神。从这以后，每当家长来接送孩子时，孩子们都会非常有礼貌地向蓉蓉家长问好，有时蓉蓉爸爸都感到有点“受宠若惊”了。可是灾难再一次降临到这个不幸的家庭，就在去年2月份，蓉蓉的妈妈被查出得了恶性疾病，不得不长期住院治疗。和父母的长期分离，我能明显感受到蓉蓉的不安，还时常会遇到蓉蓉午睡时被噩梦惊醒的时刻，惊恐中眼角含着泪水，还低声念叨着要找妈妈。每当遇到这种情况，我总会把蓉蓉搂在怀里，对她说：“孩子，我就是你的妈妈，我来保护你。”闲暇时还经常和蓉蓉聊天，对蓉蓉问寒问暖，无微不至地给予关怀。我的关爱、鼓励不仅带给蓉蓉心灵上的抚慰，班上的孩子也在我潜移默化的影响下主动关心起蓉蓉来：今天轩轩给蓉蓉带来了一份“墨西哥鸡肉卷”，明天小丽给蓉蓉带来了一件百褶太阳裙，后天奇奇给蓉蓉带来了一本故事书《小魔仙子》……在大家的精心呵护下，蓉蓉又渐渐变得活泼开朗起来，喜欢黏着我，更喜欢和大家交流、游戏了。或许蓉蓉在今后的生活中还会经历磨难，但至少现在的蓉蓉在幼儿园这个大家庭中更像是一株迎着朝阳的向日葵！
　　我们一路风雨兼程地走来，过去的经历已经定格。追忆往昔纵然有许多要把握的或已滑落，要珍惜的或已错过——一切的一切都无法重现。人生没有彩排，所进行的都是现场直播。漫漫长路，岁月匆匆，在幼教这片热土上耕耘，或许我一辈子都将默默无闻，可只要付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。生活是真实的，因为心中有那份爱，既然选择了，便只顾风雨兼程！