【摘 要】
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处于小学阶段的学生具有灵活好动、思维活跃的特征.在新课程改革标准背景下,小学生的教育受到了足够的重视.小学班主任承担着全方面教育小学生的责任,同时也是接触学生最多的
【机 构】
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广东省普宁市高埔镇高埔小学 515300
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处于小学阶段的学生具有灵活好动、思维活跃的特征.在新课程改革标准背景下,小学生的教育受到了足够的重视.小学班主任承担着全方面教育小学生的责任,同时也是接触学生最多的教师,更是小学生健康成长的导师.在小学班主任日常管理班级过程中,班级是教师和学生联系的主要场所,可以直接影响到班级管理的效果.这篇文章从营造优良的班级环境、提高自身的交流艺术水平、做好班级干部的选拔与培养三个方面讲述了如何有效管理好小学班级,从而对小学班级管理起到优良的促进作用.
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