基于创新理念的科学课教具制作方法初探

来源 :小学科学:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong475
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实验是科学的基础,好的科学教具是做好实验的前提.因此,科学教具对科学教学具有重要意义.然而,现在许多老师还未能对此引起足够的重视,存在科学教具制作能力不足的问题.针对这些现状,本文从创新科学教具制作方法的重要意义出发,提出了几点基于创新理念下小学科学教具制作方法的建议,以期让科学教具在科学教学中发挥更大的作用.
其他文献
摘 要:我国农业科技制.度正面临着全面创新的新形势,而农业科技制度的创新必须依靠国家强有力的财税措施来推动。为此,必须改革各类农业科研院所的财政关系,大力培育农业科技企业,推动农业科技机构创新;立足学科前沿、产业化和区域特色,拨付必要的财政资金,加强农业科技基础设施建设,推动农业科技基地创新;改革财政经费的拨付方式,引入竞争,强化激励,推动农业科技机制创新;加大财政投入和税收优惠力度,充分发挥市
提高农民的收入是解决"三农"问题的根本目的,但局限于农业、农村的视野,就会使农民收入的提高与农业资源稀缺的矛盾突出.注重农村人力资源开发,转移农业剩余劳动力,实现城市
区域农业可持续发展是一个复杂的综合系统,农业可持续发展是可持续发展的基础和重要组成部分.基于系统协调原理,从可持续发展的本质出发,分析了区域农业可持续发展系统的概念
合并会计报表的编制是困扰会计实务的一大难题,出现这一问题固然与合并会计报表编制的难度有关,更与财政部颁布的<合并报表暂行规定>中有关规定存在着一定程度的不完善性有关
实施人才强校战略是高校贯彻落实人才强国战略的重要途径,也是高校发展的客观需要;人才强校战略可划分为人才资本投资优先战略、人才价值实现战略、人才结构调整战略、人事制
摘 要:非公有制经济是林业建设的重要生力军,发展非公有制林业对林业建设有巨大的推动作用。现行的土坞制度缺陷、税费负担沉重、筹集资金困难、资源管理僵化以及市场准入障碍等问题制约了我国非公有制林业的发展。在新世纪,为了实现社会、经济的可持续发展,必须进一步深化林业体制改革、完善林业政策、轻税薄费、加大对非公有制林业的扶持力度、转变政府职能,为非公有制林业发展创造一个宽松和谐的社会环境。  关键词:非
纵观当前幼儿园班级管理现状,教师在管理方面还存在一些问题。教师教育观念的提升、班级环境的创设、家庭教育观念的改变等,影响着班级管理工作的开展。在课程游戏化背景下,
在应用传统理论的基础上,吸取非线性科学理论--突变理论的思想及方法,建立高速滑坡尖点突变模型,导出变形能公式,从而为滑坡滑速定量描述及其涌浪预报提供新的思想及方法。
小学科学是一门拓宽学生视野、完善学生知识体系的重要学科,它伴随着新课改推进而不断完善与发展.小学科学新课程教学理念认为,学生是科学课堂学习的主体,在传授给学生基础理
小组合作在科学课堂中占据着重要的位置。合作学习不仅能让学生有效地利用各种教学资源,加深学生对科学的理解,提升学生的科学探究能力,同时还可以培养学生的交流表达能力。