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教育心理学对“迁移”做了如下定义：“迁移是一种学习对另一种学习的影响。”知识迁移能力是将所学知识应用到新的情境．解决新问题时所具有的能力．包含旧知识与新情境的链接能力．对新情境的感知以及对新问题的认知和解决能力，实现知识点之间的贯通理解和转换．构建知识结构网络．提高解决问题的灵活性和有效性．将已掌握的知识规律创造性地运用到新的环境中，探索未知的知识、规律。