研究生液相色谱-质谱技术的教学体会

来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Longee
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对液相色谱-质谱技术的实验教学内容、教学方法进行探索,改革考核方式,使药学专业硕士研究生能熟练操作液相色谱-质谱(LC/MS)仪器,培养研究生自主学习、团结协作、不断创新的能力。
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